一、我知道：填空。
2、我们要从这五个方面来观察天气。
4、云的种类有三类。
9、降水的形势很多，常见的有。
13、气象学家通常把风速记为个等级。
14、测量一天的气温，一般要测量的气温。
6、溶解是物质分散在水中，不会也不能用___的方法分离出来。
7、实验证明，通过等方法可以加快物质的溶解速度。
8、我们可以通过___的方法把食盐和水进行分离。
12、一杯水（100毫升）大约能溶解克食盐。
13、酒精灯的火焰分为三个部分， 的温度最高其次， 的温度最低。
1、声音是由产生的。
3、声音是以（ ）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（ ）
1.从外形上，人的身体一般可以分为四部分。
4、耳朵由三部分组成。
2.身体的肢体活动由和（ ）协同工作共同完成。
6、人的牙齿可以分为()种，其中的()齿主要是嚼烂食物。
6. 心跳就是心脏的()与（ ）心脏每进行一次，我们就会感觉到一次心跳。
3.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）
7．我们的身体里有一个支架，这就是() 它支撑着我们的身体，保护着我们的内脏。
2、口腔中起着消化淀粉作用是。
二、辨一辨：判断对错打√、×号。
8、积云通常与雨天相联系。（
10、层云通常是白色的。（
11、生物也能预报天气。（
6、空气能溶解在水里，油也能溶解在水里。
7、酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖，也可以用嘴巴吹。
5、有些固体液体能溶解在水里，但气体却不能溶解在水里。 （
8、所有的物质在水中的溶解能力是一样的。 （
9、一杯水能无限量的溶解食盐。
）2．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
）7、分离食盐和水的实验时，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。
5、我们不能制造声音。（
6、人发出的声音不是振动产生的。（
7、声音强弱、声音大小，声音轻重都是指音量。(
2、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（
4、心脏在不停地跳动，没有时间休息。（
3. 口属于呼吸器官，呼吸时应张大嘴。 （
8.食物是在小肠中被磨碎和分解的。
9.人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。
7、尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。
三、对号入座：选择正确的答案。
2、如果炊烟向西飘移，此时的风应是：（ a.东南风 b.西北风 c.东风 d.西风。
3、大树摇摆，难以打伞，是（ ）以上的风。a、6级 b、7级 c、8级。
4、暴雨是指24小时的降水量是（ ）a.10—25毫米 b.25—50毫米c.50—100毫米1、下面哪一种物体可能不会溶解于水？（ a、巧克力 b、奶糖 c、薯片。
3、我们可以用（ ）方法把食盐从水中分离出来。a、过滤 b、沉淀 c、蒸发。
4酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ a、用电扇吹 b、马上跑 c、不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。
1、一杯浓盐水底部还有未溶解的盐，我们可以用（ ）的方法使杯底的盐溶解。
a、不断搅拌 b、往杯中加水 c、使杯中的水蒸发。
11、石棉网的主要作用是（ ）
a、让蒸发皿均匀受热 b、不让蒸发皿底部变黑 c、加热得更快
15、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（ ）
a、食盐溶解在水里b、酒精溶解在水里 c、汽水。
7、（ 的方法可使方糖在水中溶解得更快。
a、把方糖放入冷水中搅b、把方糖放入热水中搅拌c、把方糖切碎后放入热水中搅拌。
13、下列使用酒精灯的方法，正确的是（ ）
a、用一个酒精灯给另外一个酒精灯点火 b、用嘴把酒精灯火焰吹灭。
c、用灯帽盖灭酒精灯，然后再盖一次。
1、下面物体传声效果最好的是（ ）a、铝箔 b、木尺 c、棉线 d、尼龙线。
8、下列材料中，声音在（ ）中传播速度快。a空气 b水 c钢铁
9、音量与物体振动之间的关系是 (
a、物体振动幅度大，音量强 b、物体振动幅度小，音量强。
c、物体振动速度快，音量强 d、物体振动速度慢，音量强。
7、食物开始消化的地方是（ ）a、口腔 b、胃 c、小肠。
8、人的心脏一分钟大约跳动（b）a、30—50 b、60—100 c、120—150
6.在人的几种牙齿中，能磨碎食物的是（ ）a门齿 b犬齿 c臼齿
13．人体的左右两部分（ ）a对称 b不对称 c大人对称，小孩不对称。
8、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（b）a.小肠b.口腔c.大肠d.胃。
四、实验（36分）。
1. 设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）（18分）。
1）实验名称：食盐溶解的快与慢。
2）实验器材：答：烧杯、搅拌棒、食盐、酒精灯、冷水和热水。
3）实验过程：
一）通过搅拌比较相同条件下相同量食盐的溶解，结论：搅拌的溶解的快。
二）通过加热比较相同条件下相同量食盐的溶解，结论：加热的溶解的快。
通过冷热水比较相同条件下相同量食盐的溶解，结论：热水的溶解的快。
2. 填空（在。
括号内填出。
酒精灯各部。
分名称）。3. 怎样把盐水中的盐和水分离开来？（8分）（写出具体操作过程）。
答：使用的蒸发的方法将盐和水分离开。操作过程是：
1、支起三角架，放上石棉网。2、把盐水倒入蒸发皿中，进行加热。3、等蒸发皿中的水分快要蒸发完前熄灭酒精灯。
4、蒸发皿中的白色颗粒就是盐。
2、在使用酒精灯时，我们需要注意哪些事项？
答：（1）、点燃酒精灯时，一定用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。（2）、加热完毕需要熄灭时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需要重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。
绝对禁止用嘴吹灭火。(3)、酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。
我学到的科学知识（每空1分，共21分）
我研究科学的能力。
3、简答：1）我们是怎样听到声音的？
答：一个振动的物体会使它周围的空气产生振动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传播到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产生了信号，头脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。
2）为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电？
答：在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相说话，必须要使用无限电设备。
我掌握的科学方法。
1、写出制作“土**”的方法，并分析它是怎样传声的？（6分）
答：（1）制作材料： 两个纸杯、一根长线、两根牙签。
（2）制作过程：首先，找两个纸杯，在每个杯底戳一个小洞。然后，找一根长线，穿过两个杯底的洞，**头处捆上一小段牙签或打个结。
这样一个土**就做成了。（3）传声原因：当人对着纸杯说话时，纸杯的底部就会振动起来，振动被细线传送到另一个纸杯的底部，这个纸杯底部的空气也振动起来，于是，对方就能听到声音了。
2、根据下图所提供的“1——8”号顺序，用“高→低”或“低→高”表示声音变化的规律。
按顺序敲打长短不同的金属条，声音的变化规律应该是这样的：（“1——8 低→高” 或“8——1 高→低”），因为（物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。长的金属条振动起来比短的要慢，所以1号声音最低，8号声音最高）（答案不唯一，具体根据学生回答给分）
五、简答题。
1.人体的骨骼有什么作用？
答：骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。
2.我们在吃饭时为什么要细嚼慢咽？
答：细嚼时空腔分泌唾液，有助于我们的消化，还能保护我们的消化器官，有利于食物营养的吸收，对身体有好处。
1、姐姐在吃饭时总要我吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？
答：好这么做不对的。我们应该告诉她，吃饭时吃得快，食物在口腔中不能得到咀嚼，进入身体后，对我们的消化器官不好。
“细嚼慢咽”有助于我们的消化，还能保护我们的消化器官，有利于食物营养的吸收，对身体有好处。
2、什么叫雨层云？(13页)
七、填图题。
答：从上到下依次填：
口腔、食道、胃、大肠、小肠。
四年级科学上册复习题
一 填空题。1 空气被压缩的程度越大，产生的弹力越 2 同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热 3 就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。4 一杯热水在变凉的过程中，降温速度是 5 声音是由物体 产生的。二 判断题。1 水果可以代替蔬菜。2 燃烧用去的是空气中的氧气。3 二氧化碳能使澄清的石...
四年级科学上册复习题
一 测量工具。1 温度计 测量温度 2 风向标 测量风向。3 风速仪 测量风速 4 雨量器 测量降水量。5 音叉 音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。二 数字猜猜猜。1 温度计应挂在距地面1.5米的通风背阴处，观测者距离...
四年级科学上册复习题
22 点燃酒精灯时一定要用绝不能用对点。23 用完酒精灯熄火时，可以用 将其盖灭，绝对禁止。24 一定量的水只能溶解 的食盐。25 声音由物体的 产生。26 声音的强弱可以用 来描述，振动幅度越大，声音越 振动幅度越小，声音越 27 一个物体在力的作用下就不断重复的做往返运动，这种运动称为 28 声...