一、动物的运动。
1自然界的物体都在运动吗？
答：自然界的物体都在运动着。比如：人在走，鱼在游，风在吹、水在流，鸟在飞……
我们生活在一个运动着的世界。
2、 哪些动物在天上飞 ？
大雁、小鸟、 蝴蝶、 燕子；
哪些动物在地上爬 ？
蛇 、乌龟、鳄鱼、蜘蛛；
哪些在陆上跑 ？鹿、虎、狮子、马、羊、
哪些在水中游？ 鱼、虾、天鹅、鹅、鸭。
3、通过哪些途径可以观察到动物的运动？
1）参观动物园（2）上网查询。
3）看电视、画报、动物卡片。
4）观察家里饲养的动物。询问老师。
动物运动会报名表
**4、动物有哪些运动方式？
1）飞行类，如鸟、蝗虫、蜻蜓。
2）游泳类，如鱼、青蛙、箭鱼。
3）奔跑类，如马、虎、猴子。
4）爬行类，如蛇、蜗牛。
5）跳跃类，如鹿、青蛙、蝗虫、
5、※对动物进行分类。
**按食物对动物进行分类，可以分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物，**按运动方式对动物进行分类，可以分为飞行类、游泳类、奔跑类、爬行类、跳跃类。
6、善于游泳的动物身体多为流线型，身体表面光滑。 喜欢跳跃的动物后肢发达。
7、动物的种类已发现的大约有150多万种。
飞行最快的动物是刺尾雨燕。飞行最高的要数秃鹰；飞行距离最长的是燕鸥；
游速最快的动物是旗鱼；奔跑速度最快的是猎豹；
下列动物中，奔跑速度最快的是 ，飞行最高的是 ，飞行距离最长的是 ，游速最快的是 。
a、斑马 b、猎豹 c、秃鹰 d、大雁
e、燕鸥f、鸽子 g、鲸鱼 h、旗鱼。
8、游泳运动员的肩膀比较宽，举重运动员的上臂比较粗这是长期运动、锻炼的结果。
9、动物的运动目的是（躲避天敌、寻找食物、吸引异性、繁殖后代）。
10、合理锻炼有利于健康。
12、心跳 76 次/分，呼吸 16---18 次/分。
13、运动后身体有哪些变化？
1）心跳加快，剧烈。（2）呼吸次数增多
3）出汗多 （4）肌肉酸痛。
14、吊车是生产中常用的一种机械，人们利用吊车可以把比较重的物体提到高处。
14、小吊车是怎样运动的？
放松上牵引绳，拉紧下牵引绳时，吊臂向下运动。
放松下牵引绳，拉紧上牵引绳时，吊臂向上运动。
*15、人和动物的运动是靠肌肉的收缩和舒张运动的。*16、受鸟在天空飞行的启示，人类发明了飞机。（√
飞机是模仿鸟制作的，大棚模仿鸡蛋 。
6、有些不容易观察的现象，可以通过（模拟实验）进行研究。
二位置与运动。
1、确定位置的三要素是参照物、方向、距离 。
*2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物 。
3、在地图上有许多图形和符号称作图例。
4、秋千上的男同学，相对于周围物体来说是运动的。相对于秋千来说是静止的。
小红站在秋千旁边看小明在玩荡秋千，小明相对于小红来说是运动的；相对于秋千是静止的。
坐在行驶的汽车上的同学，相对于汽车来说是静止的；相对于地面、周围建筑、树木来说是运动的。
*5、比较列车的快与慢。26页题。
6、在相同时间内，走的距离越长，物体运动的速度越快。
在相同距离下，所用时间越长，物体运动的速度越慢。
7、你能让小车运动起来吗？
1）借助风力吹（2）借助电力，加节电池。
3）借助重力，滑下坡（4）借助人力拉、推。
8、小车运动的快慢与哪些因素有关？
与小车的重量；电池的电量；路面的光滑程度；风力的大小；轮胎的好坏等有关。
9、在相同时间内，走的距离越长，物体运动的速度越慢。（×应该是越快。
三、力与运动。
*1、推和拉可以使物体的运动状态发生变化。
推和拉都是力 。
2、生活中有哪些推和拉的例子？
推的例子有推小车、推门、推桌子、推窗户。
拉的例子有拉手腕 、升旗 、拔河 、拉门、拉抽屉。
*3、生活中有哪些常见的力？
常见的力有（弹力）、（扭力）、（磁力）、（浮力）、（静电引力）、（地球引力）、（摩擦力）、（压力）等。
看33页图※填表。
4、※物体之间都存在一种相互吸引的力，物体下落是因为它们受到了地球引力的作用。
5、手持乒乓球、网球，松开手，它们自然的落下。这是因为它们受到了地球引力的作用。
6、重锤是工人用来检验墙壁是否垂直的工具。
7、滚轮是在（重力）作用下运动起来的。
8、力能够使物体运动起来。我们能用几种方法让小球动起来。
1）用嘴吹气、用气筒打气把小球吹跑了
2）用扇子扇 （3）用手指弹
4）用手推、用绳甩（拉）
**10、物体运动方式有（平动）**动）（振动）。
11、我能让运动的物体停下来。40页图。
小球：物体挡、挖坑、用手压、小球的前面放块毛巾。
风车：用物体挡风、扎一个大头针、让风车背对着风。
自行车：刹闸、不蹬、物体挡着、让车子上坡，脚不蹬。
*12、阻碍物体运动的力叫（阻力）。
在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫摩擦力。
13、在日常生活中，有时候是有益的，有时候又是无益的。 （
月球上的引力比地球要（小）得多，大约是地球引力的（六分之一。）
15、摩擦力的大小与相互接触的物体性质、表面光滑程度、物体间压力的大小有关。
16、表面越粗糙，物体压力越大，摩擦力越大。
*17、增大摩擦力的方法（把物体表面弄粗糙）。
减少摩擦力的方法是（让物体表面光滑）。
19、看42页图。
橡皮、自行车闸、皮鞋底的花纹是为了增大摩擦力；自行车链子涂油、穿冰鞋是为了减小摩擦力。
19、雪后路面很滑，请你设计汽车安全行驶的方法。垫石铺沙、把轮胎用铁链包起来、雪地上撒盐。
4、昼与夜。
1、关于地球的形状，古人提出了地球是平坦的方形、天似鸡蛋，地似蛋黄、地球是球形的设想。
2、航海家麦哲伦绕地球航行一周，到出发点用事实验证地球是球形的。
3、地球仪是人们制作的地球模型。
4、在东经120°北纬40°有一个重要城市是（北京）。
5、地球仪上（东西方向）与赤道平行的圆圈叫纬线。连接南北两极的线叫经线。
在我们的生活中，常用到政区图、交通图等，这些图能帮助我们（找出方向），（确定位置）。
*6、太阳的东升西落与影子长度、温度变化的关系：
早晨：影子投向西方、影子最长。温度相对较低。
中午：影子投向北方、影子最短。温度最高。一天中的最高温一般出现在午后一时左右。
傍晚：影子投向东方、影子较长。温度相对较低。
5、太阳东升西落与影子长度变化的关系？
答：早晨，影子投向西方，影子较长；中午，影子投向北方，影子最短；傍晚，影子投向东方，影子较长。
6、太阳东升西落与温度变化的关系？
答：一天中的最高温一般出现在午后一时左右；而早晨和傍晚的温度相对较低。
7、使用温度计时，要等液柱停止上升或下降时再度数。
使用温度计，读数时视线要高于温度计的液柱顶端。
8*、※辨认方向的方法：
指南针、太阳的东升西落、利用村居方向、树木年轮、北极星等方法。
9、哥白尼提出了一种全新的宇宙理论（“日心说”）。
**10、简答昼夜是怎样形成的？
地球像陀螺一样不停的自西向东绕着地轴自转。地球自转一周大约24小时。在自转的过程中，地球的某一地点转到朝向太阳的时候，就是白昼；当这一地点转到北向太阳时，就变成了黑夜。
正是地球的自转，形成了昼夜的交替现象。
11 “日出而作，日落而息”，适用于所有生物。（×
12、昼夜节律是指生命活动以一天（24小时左右）为周期的变动。（√
13、发光菌的发光、植物的光合作用、动物的摄食、躯体活动、睡眠、等行为都是昼夜节律的表现。
5、交通运输。
14 、交通工具有：帆船、马车、自行车、轮船、汽车、火车、飞机。
*15、把60页**分类看**背诵。
16、比较交通工具的利与弊。
17、交通是经济发展的命脉，也是人类赖以生存的重要条件。（√
**18、海产品运输过程中采用了哪些运输方式？ 海运、陆运、空运及人工运输。
海产品运输过程中用到了哪些交通工具？
轮船、汽车、飞机、摩托车等交通工具。
海产品运输过程中采用了哪些技术和设备？
打捞、保鲜、冷冻、包装等技术。
19、我市面临的交通问题有交通堵塞、运输不便、尾气污染等问题。
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