2011-20xx年度统测四年级品德与社会试卷分析。
根据我县教育局安排，7月10日至11日我县进行了小学一到五年级的全县统测，12-13日进行了集中阅卷工作，现根据阅卷后的情况，将小学四年级《品德与社会》学科统测情况作出试卷分析如下：一、试题分析。
本次《品德与社会》的试题依然是和《科学》、《英语》三门学科构成综合学科。四年级《品德与社会》的题型是判断题和选择题，共20分，试题综合性较强，具有科学性、灵活性，设计合理。试题内容基本上出自课本，但是不拘泥于课本，还考察了学生关注社会，关注环保，关注周围的人和事的基本能力。
同时还涉及到课外的一些常识知识以及学生的养成教育。全面的考察了学生对知识的掌握。二、试卷分析。
通过我们两位老师的阅卷，四年级《品德与社会》整体的水平还不错。20分的题及格率达到80％左右。
1、学生的整体掌握较好。对基本的社会常识都能正确作答。2、选择题的2题，马拉松比赛的长度（），此题较难。学生对这样的常识问题了解较少。正确率较低。
3、部分学生的书写较差，虽然本次只有判断题和选择题，但是少部分学生的字母书写和打钩打叉的符号不是很规范，影响的阅卷时对其判断的难度。三、意见与建议。
教育局和学校应对这门学科引起重视。加大对乡下学校的师资投入，《品德与社会》的课程配备专业教师，开齐课，开足课时。让学生的整体品德素质和行为习惯有所提高。
四年级品德与社会试卷分析
精品资料欢迎 01四年级品德与社会试卷分析。本次期末四年级品德与社会试卷共分为判断题 选择题 辨析题 简答题四个部分，试题内容丰富，涵盖面广，注重对基础知识的的检测并有所延伸，命题科学灵活，难易适中，题量适当，充分考查了学生利用课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配比较合理，试题比较简单，层次性较...
四年级品德与社会试卷分析
四年级品德与社会测试试卷分析。耿春玲。一 主要成绩 四年级人数30人，参加考试28人，总分602分，平均分21.5分，优秀人。数25人，73.5 及格人数27人，及格率97.1 二 存在问题 1 填空题，多数学生能按照要求填写，书写规范，但有错别字，但这题得分率很低主要体现在第 小题。主要原因是学生...
四年级品德与社会试卷分析
2012年秋季四年级品德与社会期末试卷分析。考试范围 四年级上册第一至六单元 分析人 官店民小郝爱峰 一 试题分析 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题，具有科学性 灵活性。试题基本上出自于课本，但又不拘泥于课本，能结合学生实际灵活出题。本试题共五大题，由判断 选择 问答 填图 材料分析五...