四年级下册语文第四单元试卷分析

发布 2020-03-23 03:51:28 阅读 7308

一、学生分析:

第四单元的学习就进入了运动会的团体操训练阶段,学得有点匆忙,因为得所有孩子都在的时候学新课;没有进行复习,正好上周二两节课学生都在教室里,赶紧就考了。于是对于生字的掌握、课文内容的掌握就出现了较大的问题。孩子的心很容易为外物影响,心浮气躁的,明明是写出反义词,有名同学写的是近义词;写作文的时候也是如此,想到**写到**,缺乏条理,没有重点。

等级分布如下:a:50人;b:

12人;d:1人。

试卷作文完成好的同学有:杨**刘**高**闫**黄**蒋**陈**李**李**吕**安**孙**杨**刘**许**费**张**毕**王**付**卜**李**崔**

本次考试进步大的同学有:杨**

二、卷面分析:

本张试题仍然如以往一般分为三部分,第一部分为基础知识积累与运用。一题看拼音写词语中“凯旋”“呻吟”“烧毁”是出错比较集中的地方;四题补充成语,有少数学生填不上,可以看出基础知识掌握的不牢固;五题的仿写比喻句、缩句、修改病句仍然是学生学习的难点;六题选词填空的问题是学生对于课文内容的不熟练,对于近义词的使用区分不清;八题按课文内容填空,很简单,但全部正确的也不多。

第二部分阅读积累与运用,课内阅读出错较少,但音序与音节的区分要注意。课外阅读中加标点和理解文章的表达中心出错较多,尤其是“你觉得火柴是一个怎样的人?你身边有这种人吗?

请联系实际谈一谈。”有的孩子直接答“没有”,显示了态度的轻率。

第三部分习作出现的问题有:字数不够,语句不流畅,没有重点地絮絮而谈,书写不够认真。

三、纠正措施:

1、加强生字词的听写,对于课文的重点段落要进行背诵和抄写训练。

2、课文**现的比较重要的同义词、反义词要及时指出,加深印象。

3、培养学生认真做题、专心做题的习惯。

4、各种句子的转换练习要加强练习。

5、课堂中要注意指导学生重点语句的理解方法。

四、拓展训练:

一)修改病句。

1、今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。

2、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。

3、我的作业都做完了,只剩下数学作业还没做完。

二)按要求改写句子。

1)雷利的爸爸用生命来维护世界和平,不就是一个英雄吗?(陈述句)

2)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。(用修改符号修改病句)

3)敬爱的***无微不至地关怀着年轻的战士们。(缩写句子)

4)雨来没有死,敌人知道后一定会被气得补充句子。

四年级上册语文第四单元试卷分析

四 改进措施。2.要静下来,实地行动。3.注重学生审题能力的培养,特别是在审题时,不能掰碎了喂给学生,要鼓励学生自己动脑思考,提高审题的能力。4.利用好早自习,培养好小干部,组织学生进行学习。5.平时把一些类型的题目训练贯穿在课堂中,不要临时抱佛脚。学法 1.加强学生学习习惯的养成。从卷面的情况看,...

四年级语文第四单元试卷分析表

四 2 班试第四单元时间 2014 11 25 班级。应考实考平均。各分数段人数。及格优秀。良及格不及格率率。任课。优。学科人数人数分教师语文。对题。项目情况分析。率。一 看拼书写较为工整。有。五 六个学生其中 宛转 和 婉转 弄混音,写词淆了,两个学生 宛 字写成 腕 字了。极个别学生是由于。语书...

四年级下册语文第四单元试卷

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