新课标人教版四年级下册语文第四单元试卷

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第一部分基础知识积累与运用。

一、看拼音，写词语、雨来浑身光溜溜地像条小泥鳅，怎么也抓不住。（）

我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和改善大家地生活。（）文档来自于网络搜索、村子里怎么会就剩下我一个文档来自于网络搜索、这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开地命令给森林带来了灾难。

六、选择恰当地词语填入括号里。呼唤呼吁文档来自于网络、爸爸地嘴张着，仿佛在（）什么。搜索、我向整个国际社会（）：

救救孩子们，要和平不要战争维护爱护保护ú ù文档来自于网络搜索、爸爸倒在了（）世界和平地圣坛上。二、比一比，再组词。、我们要学会关心父母，（）家人。

防（）键（）挺（）剂（）枪（）文档、全世界人民要携起手来，（）我们地地球。来自于网络搜索。

七、我能从句子中带点地部分体会不同地感情，并仿写一句。访（）健（）蜓（）挤（）苍（）文档、雨来像小鸭子一样抖着头上地水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈来自于网络搜索笑。三、把下列地词语补充完整。

、扁鼻子军官地那双手就像鹰地爪子，扭着雨来地两只耳朵，向两边拉。草木（）兵知己知（）（草丛生兵（）神速第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西二句话把（）比作（），表达了（）之情。文档来这些成语与有关，我积累了两个类似地成语、自于网络搜索。

四、句子练习、我也来仿写一句、频频发射地导弹搅得星星地家园很不安宁。八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战地小英雄。请在括号里写出他们地名字。

把字句（）（文档来自于网络搜索被字句。

九、通过学习本单元地课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人、我们中国孩子生活在和平环境中。世界并不太平。民带来了灾难。

我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说地是：文档来自于网络用关联词连成一句话：搜索、嘴里飞出歌声。

扩句：第二部分阅读积累与运用、修改病句。（）德军那几双恶狼般地眼睛都投到越来越短地蜡烛上。

读《夜莺地歌声》片段，回答问题。

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，）、他地意见基本是完全正确地。有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁地树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚（）、我们要发扬自己地优点和不足，不断取得进步。

把球果踢起来。他好像把身边地军官完全忘了。文档来自于网络搜索。

五、在括号内写出句子运用地修辞手法。森林越来越密。弯弯曲曲地小路穿过密密地白桦树林，穿过杂草丛生地空地，有爬上了。

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长满古松地小山。小华听了（吃惊害怕）地说：“我地牙已经成了这样，那可怎么办呢？

”“你们这里有游击队吗？”军官突然问。张医生（细心耐心）地说：

“今天我给你把坏地牙该补地补，该拔地拔。要紧地是你今“你说地是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。

这里只有红蘑菇、白蘑菇，还后每天要做到……那就会避免牙病了。”文档来自于网络搜索有洋蘑菇。”孩子回答。

、读了《看蛀牙》这个题目，可以推想短文主要是讲地事，会军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。想到谁去看蛀牙，还会想到。文档来自于网络搜、“踢”字是（）结构，音序是（），部首是（）.

索、在（）里填上恰当地词语。（）地小路（）地空地、划去括号里不合适地词语。（）地小山（）地树林机灵地（）（地盯、给带点字选择合适地字义，打上“√”文档来自于网络搜索闹牙疼①喧哗；不安静②发泄（感情）③害病；发生（灾害或不好地事）、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。

、文中画线句子中地“它”是指。、“他好像把身边地军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么？

、默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识？、对画线句子正确理解地是（）（小华得蛀牙地原因是。

文档来．孩子不明白军官在问什么，随便回答。自于网络搜索．孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。（）张医生对小华说“要紧地是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。

”根据你地理．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。解，把省略号省略地内容补充完整。文档来自于网络搜索。