掌起二小心里健康教育专题教育课教案。
班级教育内容目标。
1，初步养成同学间团结友爱的良好习惯2，养成积极向上的心态，心胸宽广3，遇事不急不躁，学会沟通四年级。
授课者。班主任。
上课时间。周三。
学会与同学的沟通。
教学过程。一、谈话导入。
同学们，我们都来自不同的省市，今天却能坐在同一个教室了学习，生活这就是缘。我们要好好珍惜今天的相聚。生活在同一个教室里难免会发生碰察，矛盾，你们发生过吗？
二、深入揭题。
1、今天我们就来讨论关于同学间发生了矛盾怎么办？2、回忆曾经与同学的一些摩擦。
3、说一说，发生过的不愉快的事，当时的心情怎样，你是怎么处理的。结果怎样？自由发言4、小节。
在我们班有很多同学吃不了半点亏，不管是有意还是无意，只要稍微碰点到，就会打到出手，同学们，你们觉得这是种怎样的行为吗？(粗鲁，野蛮，不文明的行为)三、讨论。
1、也许曾经你也犯过这样的错，将来你会怎么做呢？
2、争吵是解决不了一切问题的，多沟通，学会换位思考，学会包容，这样你将会成为一个受人欢迎的人。
四、名言警句激励。
1一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集。
体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋。
2唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣。
3一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇4不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
——德。歌德。
四年级心理健康教育
磊。第一课 品尝 时间馅饼 教学目的 通过本课的学习，让学生知道时间的珍贵，懂得合理安排时间，学会计划。教学过程 1 导入。做时间游戏，初步感知时间。二 正文。1 讲朱自清作品 匆匆 对时间的直观描叙 2 看课文，完成问卷 3 小结问卷 时间对每一个人都是公平的，给每一个人每天的时间都是24小时，但...
年四年级心理健康教育
2 你还知道有哪些名人通过努力学习获得了成功？二 爱学习者的特点。1 说一说，在我们班，有哪些同学特别爱学习？他们有哪些好的学习习惯？讨论过程中记录下你觉得特别典型的例子。2 议一议，爱学习的人都有哪些共同的特点？记录下班级讨论的结果。三 如何才能爱学习。1 连一连，大家能找到这些名人及其对应的学习...
四年级心理健康教育教案
2016 2017四年级上册。心。理。健。康。教。育。教。案。执教老师 程秋艳。1欣赏自己。一活动目标 1通过学生表达自己的经历和体验，明确自卑的危害及原因。2 通过欣赏自己的活动，掌握培养自信心的方法。3通过故事引导及参与活动，使学生学会利用积极自我暗示增强自信心。二教学重点难点 教学重点 是使学...