单元一：自然景观。
二：观察与发现。
课时安排。1、《观潮》
2、《雅鲁藏成1、认识39个生字，会写27个生字，在阅读教学中引导学生边读边11-13正确书写文**现的生词。大峡谷》
3、《鸟的天堂》2、边读边想象画面，联系上下文和想象画面，揣摩品味语言，从课时。
字里行间感受大自然的美。4、《火烧云》实际体会词句的含义。
3、在阅读中感受大自然的神奇，激语文园地一。
发学生热爱大自然的深情。
5、《古诗两首》6、《爬山虎的。
1、认识22个生字，会写28个生字，脚》
7、《蟋蟀的住正确书写文**现的生词。
理解诗句的意思，体会诗人的2、理解诗句的意思，体会诗人的心宅》11-13心镜；体会作者运用生动形象。
8、《世界地图镜；学习作者细心观察的方法，培养课时。
的语言表达具体事物的写作方。
引出的发现》留心周围事物的意识。
法。语文园地二。3、积累好词佳句，体会作者运用生。
动形象的语言表达具体事物的写作方法。教学内容。
教学目标。重点、难点。
教学准备。生字卡词卡实物、挂图、多**课件。拼音卡片生字卡片、多**课件。
三：中外童话。
四：作家笔下的动物、
9、《巨人的花1、认识21个生字，会写16个生字，园》10、《幸福正确读写文**现的词语。
2、有感情的朗读课文，能根据课文是什么》
理解课文内容，体会童话揭示。
11、《去年的树》内容想象画面。11-13
的道理，能较合理的续编故事。
12、《小木偶的3、理解课文内容，体会童话揭示的课时。
道理，能较合理的续编故事。故事》语文园地三。
13、《白鹅》
会写25个生字，14、《白公鹅》1.认识29个生字，正确读写文中15、《猫》出现的词语。16、《母鸡》11-13感受作者的语言魅力，学习作。
语文园地四》2.有感情的朗读课文，背诵自己喜者的写作方法。课时。
欢的段落，摘录、积累好词佳句。3.感受作者的语言魅力，学习作者的写作方法。
生字卡、小黑板、多**课件。
生字卡片、插图、多**课件。
1、认识25个生字，会写24个生字，正确读写文**现的词语。
长城、正确、流利、有感情的朗读课文，1、了解世界遗产的雄伟特点，《颐和园》表达出对世界遗产的感叹之情。18、
秦兵马俑》3、了解世界遗产的雄伟特点，感受感受作者对祖国的热爱之情，19、
五：语文园地五作者对祖国的热爱之情，激发学生探激发学生**中国的“世界遗。
产”我国究中国的“世界遗产”
兴趣。的世兴趣。
学习按游览顺序抓住景物特界遗4、学习按游览顺序抓住景物特点写2、
点写的方法。产的方法。
1、认识25个生字，会写24个生字，20、古诗两首正确读写文**现的词语。
21、《搭石》正确、流利、有感情的朗读课文，1、了解世界遗产的雄伟特点，22、《跨越海峡表达出对世界遗产的感叹之情。
六：人。的生命桥》2、了解世界遗产的雄伟特点，感受感受作者对祖国的热爱之情，间真。
23《卡罗纳》作者对祖国的热爱之情，激发学生探激发学生**中国的“世界遗。
情产”24《给予是快乐究中国的“世界遗产”
兴趣。的》《语文园地兴趣。
学习按游览顺序抓住景物特六》3、学习按游览顺序抓住景物特点写2、
点写的方法。的方法。
9-11课时。
生字卡片、插图、多**课件。
12-14课时。
多**课件、相关**、词语卡片。
25、《为中华之。
崛起而读书》1、认识21个生字，会写25个生字，学习修改作文的方法，培养认26、《那片绿绿正确读写文中的重点词语。
的爬山虎、有感情地朗读课文，深入地体会真修改作文的习惯，懂得学作。
文应先学做人。文中人物的思想感情。《乌塔》
28、《尺有所短3、学习修改作文的方法，培养认真寸有所长》《语修改作文的习惯，懂得学作文应先学。
做人。文园地七》
八：科29课《呼风唤1、认识29个生字，会写25个生字，体会语言简洁、条理清楚的表技成雨的世纪正确读写文中重点词语。
就课《电脑住宅、正确、流利、有感情的朗读课文，达特点，能联系生活实际，谈。
出自己的阅读感受。31课《飞向蓝背诵自己喜欢的部分。
天的恐龙》323、体会语言简洁、条理清楚的表达。
有浓厚的阅读兴趣，并乐于复课《飞船上的特特点，能联系生活实际，谈出自己的。
述。殊乘客》阅读感受。
语文园地八》4、有浓厚的阅读兴趣，并乐于复述。
七：成长的故事。
11-13课时。
多**课件、相关**、词语卡片。
11-13课时。
多**课件、相关**、词语卡片。
小学四年级语文上册单元计划
第一单元。教学目标教学重点教学难点课时安排。总课时观潮雅鲁藏布大峡谷。鸟的天堂火烧云语文园地一。知识能力过程方法情感态度与价值观。9课时2课时1课时2课时1课时3课时。第二单元。教学目标教学重点教学难点课时安排。总课时古诗两首爬山虎的脚蟋蟀的住宅世界地图引出的发现。语文园地二。知识能力过程方法情感态...
四年级上册语文计划
2012 2013学年度第一学期。四年级语文教学计划。一 教材简析。本教材主要由 培养良好的学习习惯 7 课文 习作 和 练习 组成。安排了7个单元，每单元安排 习作 1篇，共7篇，安排 练习 1个，共7个。一 关于课文。本册教材所编选的课文内容丰富，体裁多样。生字均安排在每篇课文里，课文语言规范，...
四年级上册语文计划
四年级语文教学计划。本册教材编有课文35篇。35篇课文之中，有21篇精读课文 内含2篇看图学文 14篇略读课文。为了增强语文学习的系统性，循序渐进地进行各项语文基本功的训练，在第六册的基础上，安排 读文章，想画面 了解叙述的顺序 抓住主要内容 三个重点训练内容，分别在第。二 第四和第七组体现出来。另...