星光学校试行导学稿。
主备人: 审核人: 班级: 姓名: no:3
课题unit1 my classroom
温馨寄语:work makes the workman. 勤工出巧匠。
一、学习内容: let’s spell story time
二、学习目标:
1、能听、说、读、写单词:cake face name make hate
2、掌握元音字母a-e发音规则。
3、培养学生的辨音能力和发音的标准性。
4、能灵活运用知识来进行故事表演。
三、自主学习(self-learning)
1、听录音read、listen and chant部分的单词,找出元音字母a-e发音规则。
2、比一比,看谁能快速读出read and listen and tick部分的单词。
3、比一比,看谁写的快。cake face name make hate
四、合作**(group work)
1、听录音,完成read and listen and tick部分的练习,小组成员之间朗读单词。
2、听录音,完成listen ,circle and write中的练习。区分字母a 和a-e 的发音。
3、分组比赛,听单词,看看哪组能快速的拼写出来。
五、课堂小结(summary)
能正确的找出元音字母a-e发音规则。
六、巩固练习(consolidation and extension)。
story time:听录音,理解故事中的意思,并分角色表演。
七、课堂检测 (test)
1、找出下列单词中字母a发音不同的一项。
)、a、cat b、 make c、hat
)、a、cake b、name c、cap
)、a、grape b、bag c、dad
)、a、face b、fat c、game
2、选择题我最棒。
)、where is the ball
a、it’s near the door . b、it’s a desk . c、it’s so big .
)、what’s __the classroom ?
a、onb、 underc、in
)、there is a blackboard , many __and chairs.
a、desks b、desk’sc、desk
)、i see __e’.
a、ab、thec、an
四年级上册Unit 3 My Friends Part B
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四年级上册unit3教案
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