5单元分析。
一、教材内容。
1.垂直与平行。
例1平行和垂直相关概念。
例2学习画垂线，认识“点到直线的距离”。例3点到直线的距离例4解决问题2.平行四边形和梯形。
例1例2认识平行四边形的特征例3认识梯形的特征特征例4四边形间的关系。
1、学生已经掌握了直线、线段和射线的联系与区别，认识了角、长方形、
二、学生情况。
正方形和三角形，对几何图形的认识有了一定基础。
分析。2、本单元学习比较抽象，应调动学生的感性经验，通过动手操作、小组。
合作研究，加深对几何图形的认识和理解。
三、单元教学1.通过观察、操作等活动，使学生理解平行与垂直的概念。
目标2.使学生经历动手操作和自主**的过程，掌握平行四边形和梯形的特征。
3.通过分类、比较、归纳等多种方式，理解平行四边形、梯形、正方形、长方形之间的关系。
重点1.理解垂直与平行的概念，会画平行线与垂线。2.掌握平行四边形和梯形特征。四、教学难点理解平行线与垂线的概念。重难点。
具体内容第1平行与垂直课时p56例1第2平行与垂直课时p58-p59例2例3五、单元课时第3画垂线的实际应用。
安排课时p60例4
第4练习课课时。
第5平行四边形和梯形课时p64-p65例1例2第6梯形的特征课时p66例3例4第7练习课课时。
第8整理与复习课时。
四年级上册第5单元A
小金县美兴小学2015 2016学年小学四年级第五单元数学测试题a 120分钟完卷 一 填一填。20分 1 过直线外一点可以画 条垂线，可以画 条与它相交的直线，还可以画 条平行线。2 两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其他几个角都是 角，这两条直线叫做互相 3 两腰相等的梯形叫做 4 从直线...
四年级上册第5单元B卷
小金县美兴小学2015 2016学年小学四年级第五单元数学测试题b 120分钟完卷 1 填一填。11分 1 从直线外一点到这条直线所画的 线段最短，它的长度叫做这点到直线的 2 如果把平行四边形的四个角都拉成直角，那么这个平行四边形就变成了 或 3 在同一平面内，过直线外一点可以画 条直线与这条直线...
四年级上册第3单元分析
3单元分析。一 教材内容。一 图形认识。1.认识线段 直线和射线 2.认识角，知道角的各部分名称及其表示方法 3.认识平角和周角 二 图形的测量。1.画线段 直线和射线 2.用量角器测量角的度数 3.画指定度数的角。1 本单元教学内容是学生对图形的基础认识，内容比较形象直观，学生。二 学生情况可以通...