望嵩小学四年级校本教材。
学而第一。1﹒1【原文】 子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”
译文】 孔子说：“经常学习，不也喜悦吗？远方来了朋友，不也快乐吗？得不到理解而不怨恨，不也是君子吗？”
1﹒2【原文】 子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”
译文】 孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心。”
1﹒3【原文】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
译文】 曾子说：“我每天都要多次提醒自己：工作是否敬业？交友是否守信？知识是否用于实践？”
1﹒4【原文】 子曰：“**入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”
译文】 孔子说：“年轻人应该孝顺父母，尊敬师长，认真诚信，广施爱心，亲近仁人志士。能轻松做到这些，才可以从事理论研究。”
1﹒5【原文】 子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信。毋友不如己者，过，则勿惮改。”
译文】 孔子说：“君子不稳重就不会有威严，经常学习就不会固执，一切要以忠信为本，不要结交不如自己的朋友，有错误不要怕改正。”
1﹒6【原文】 子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”
译文】 孔子说：“父亲在时世时看其志向，父亲死后看其行动，三年内不改父亲的规矩习惯，可算孝了。”
1﹒7【原文】 有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
译文】 有子说：“礼法的运用，以和为贵。这是最美好的传统，适用于一切事情。但仅知道‘和为贵’是不行的，违反礼法而讲‘和’是绝对不行的。”
1﹒8【原文】 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
译文】 孔子说：“君子吃不求饱、住不求安、做事灵敏、言谈谨慎、积极要求上进，就算好学了。”
1﹒9【原文】 子曰：“导千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
译文】 孔子说：“治理国家应该事事认真，时时诚信，处处节约，关心群众，及时抓住发展机遇。”
1﹒10【原文】 曾子曰：“慎终追远，民德归厚矣。”
译文】 曾子说：“认真办理丧事、深切怀念先人，社会风气就会归于纯朴。”
1﹒11【原文】 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
译文】 孔子说：“不怕没人了解自己，就怕自己不了解别人。”
1﹒12【原文】 有子曰：“信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。”
译文】 有子说：“信誉符合道义，才能兑现诺言；恭敬符合礼法，才能远离耻辱；任用可信赖的人，才会取得成功。”
为政第二。2﹒1【原文】 子曰：“为政以德。譬如北辰，居其所而众星拱之。”
译文】 孔子说：“管理国家要以身做则。如同北极星，安然不动而众星绕之。”
2﹒2【原文】 子曰：“导之以政，齐之以刑，民免而无耻；导之以德，齐之以礼，有耻且格。”
译文】 孔子说：“以政令来管理，以刑法来约束，百姓虽不敢犯罪，但不以犯罪为耻；以道德来引导，以礼法来约束，百姓不仅遵纪守法，而且引以为荣。”
2﹒3【原文】 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
译文】 孔子说：“我十五岁立志于学习，三十岁有所建树，四十岁不困惑，五十理解自然规律，六十明辨是非，七十随心所欲，不违规。”
2﹒4【原文】 孟武伯问孝，子曰：“父母唯其疾之忧。”
译文】 孟武伯问孝，孔子说：“关心父母的健康。”
2﹒5【原文】 子夏问孝，子曰：“色难。有事，**服其劳；有酒食，先生馔；曾是以为孝乎？”
译文】 子夏问孝，孔子说：“和颜悦色很难。有事情，子女都去做；有酒肉，老人随便吃；这样就是孝吗？”
2﹒6【原文】 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
译文】 孔子说：“温习旧知识时，能有新收获，就可以做老师了。”
2﹒7【原文】 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
译文】 孔子说：“君子团结群众而不拉帮结派，小人拉帮结派而不团结群众。”
2﹒8 【原文】 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
译文】 孔子说：“读书不想事，越学越糊涂；想事不读书，越想越头痛。”
2﹒9【原文】 季康子问：“使民敬忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。”
译文】 季康子问：“怎样使人尊敬、忠诚、勤勉？”孔子说：“举止端庄，能赢得尊敬；敬老爱幼，能赢得忠诚；任用贤良、培养人才，能使人勤勉。”
2﹒10【原文】 子曰：“君子不器。”
译文】 孔子说：“君子不能象器皿一样，只有一种用途。”
2﹒11【原文】 子贡问君子，子曰：“先行其言而后从之。”
译文】 子贡问君子，孔子说：“先将要说的做出来，然后再说。”
2﹒12【原文】 子曰：“攻乎异端，斯害也已。”
译文】 孔子说：“走入异端邪说中，就是祸害。”
2﹒13【原文】 子曰：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
译文】 孔子说：“子路啊，我告诉你，知道吗？知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。”
2﹒14【原文】 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”
译文】 孔子说：“人无信誉，不知能干什么？就象大车没有车轴，小车没有车轴，怎么能启动？”
八佾第三。3﹒1【原文】 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？
译文】 孔子说：“对于不仁的人，礼法有何用？**有何用？”
3﹒2【原文】 定公问曰：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”
译文】 定公问：“上级怎样对待下级？下级怎样对待上级？”孔子答：“上级尊重下级，下级忠于上级。”
3﹒3【原文】 子曰：“射不主皮，为力不同科，古之道也。”
译文】 孔子说：“射箭比赛不以射透为主，而主要看是否射得准确，因为人的力量不同，自古如此。”
3﹒4【原文】 子曰：“君子无所争，必也射乎？揖让而升，下而饮，其争也君子。”
译文】 孔子说：“君子没有可争的事情。要争的话，就象射箭比赛：赛前互相行礼，赛后互相致敬。这样的竞争，具有君子风度。”
里仁第四。4﹒1【原文】 子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得智？”
译文】 孔子说：“同品德高尚的人住在一起，是最好不过的事。选住址不顾环境，哪算聪明？”
4﹒2【原文】 子曰：“不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。”
译文】 孔子说：“品质恶劣的人，忍受不了贫穷，享受不了快乐。仁者安仁，智者利仁。”
4﹒3【原文】 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”
译文】 孔子说：“只有仁者能正确地爱人，正确地恨人。”
4﹒4【原文】 子曰：“人之过也，各于其党。观过，斯知仁矣。”
译文】 孔子说：“人的过错，各不相同。观察过错，就能了解人的精神境界。”
4﹒5【原文】 子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
译文】 孔子说：“立志追求真理，而耻于粗布淡饭的人，不值得交谈。”
4﹒6【原文】 子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之于比。”
译文】 孔子说：“君子对于天下事，不刻意强求，不无故反对，一切按道义行事。”
4﹒7【原文】 子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”
译文】 孔子说：“君子心怀仁德，小人心怀家乡；君子心怀法制，小人心怀实利。”
4﹒8【原文】 子曰：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。”
译文】 孔子说：“不要担心没有地位，要注意做人的立场；不要怕没人了解自己，要想法使自己容易得到理解。”
4﹒9【原文】 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
译文】 孔子说：“君子通晓道义，小人通晓私利。”
4﹒10【原文】 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”
译文】 孔子说：“见到贤人，要向他看齐；见到不贤，要反省自己。”
4﹒11【原文】 子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”
译文】 孔子说：“父母有错，要好言相劝，听不进时，要尊重他们，要任劳任怨。”
4﹒12【原文】 子曰：“父母在，不远遊，遊必有方。”
译文】 孔子说：“父母在世时，不要走远，必须远走时，一定要留下准确的地址。”
4﹒13【原文】 子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。”
译文】 孔子说：“古人不轻易说话，是怕自己说到做不到。”
4﹒14【原文】 子曰：“以约失之者，鲜矣。”
译文】 孔子说：“严于律己，就会少犯错误。”
4﹒15【原文】 子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”
译文】 孔子说：“君子要言谈简洁，要行动敏捷。”
4﹒16【原文】 子曰：“德不孤，必有邻。”
译文】 孔子说：“高尚的人不会孤独，必有志同道合者相聚。”
4﹒17【原文】 子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”
译文】 子游说：“在领导面前爱唠叨，就会自取其辱；在朋友面前爱唠叨，就会遭到疏远。”
公冶长篇第五。
5﹒1【原文】 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
译文】 子贡问：“孔文子凭什么获得‘文’的称号？”孔子说：“灵敏又好学，向比自己学问差的人请教时，不觉得没面子，所以称为‘文’。”
5﹒2【原文】 子谓子产：“有君子之道四焉：其行也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”
译文】 孔子评论子产：“具有君子的四种品德：行为谦逊，尊敬上级，关心群众疾苦，用人符合道义。”
5﹒3【原文】 子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”
译文】 孔子说：“每十家必定有和我一样讲忠信的人，只是不如我好学而已。”
雍也篇第六。
6﹒1【原文】 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
译文】 孔子说：“颜回真贤德！一篮饭，一瓢水，在陋巷，人人都愁闷，他却乐在其中。颜回真贤德！
6﹒2 子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗叛矣夫！”
四年级校本读书教材上期
望嵩小学四年级校本教材。学而第一。1 1 原文 子曰 学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？译文 孔子说 经常学习，不也喜悦吗？远方来了朋友，不也快乐吗？得不到理解而不怨恨，不也是君子吗？1 2 原文 子曰 巧言令色，鲜矣仁。译文 孔子说 花言巧语 满脸堆笑的人，...
四年级校本教材教案
第一课时找规律。内容 找规律。教学目标 1 通过教学，让学生找规律，写出方框中的数字。2 学生通过认真审题，找规律。教学重点 找规律。教学过程 一 创设情境，导入新课。二 合作 研究问题。1 出示例题 根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。1 学生读题。2 学生以小组为单位进行讨论交流。3 全...
四年级诵读校本教材
上卷。目录 第一单元。1 长歌行汉乐府 2 笠翁对韵 一先 一 3 小树 第二单元。1 蜂 唐 罗隐 2 笠翁对韵 一先 二 3 读春 第三单元。1 寒食 唐 韩翃。2 笠翁对韵 一先 三 3 风 第四单元。1 江南春 唐 杜牧。2 笠翁对韵 二箫 一 3 绿草地 第五单元。1 乐游原 唐 李商隐。...