秀龙民办小学2010学年度第二学期。
四年级语文第三单元测试卷。
班级姓名学号得分。
一、 读拼音，写词语，我最棒！（12分）
zhēn chá mǐn ruì biān fú bǔ zhuō chǔn shì
jiē kāi cāng ying qīng láng
学校春季两千米赛跑开始了。选手们yú guàn ér chzhēng
xiān kǒng hòu地向前飞奔，啦啦队喊声xiǎng chè yún xiāo因为平时坚持长跑，他轻而易举地摘得了冠军，虽然已是qì chǔan xū x但还是抑制不住内心的喜悦。
二、 我能纠正下面带点字的错误读音，并在括号里改正。（4分）
侦察兵zhēng啄食zu
蝙蝠 piān捕捉p
三、 比一比，再组词。（4分）
幼啄遇提。幻逐愚题。
四、 我会根据意思写出词语。（4分）
1、好像没有那么回事似的，表示不动声色或漠不关心。
2、形容事情容易做。
3、争着向前，唯恐落后。
4、为了弄清敌情、地形及其他有关作战情况而进行的。
活动。五、 我会选词填空。（5分）
发起发动休息栖息忧虑推动推进
1）矮树丛是许多动物的地方。
2）可是，后来黄河成了中华民族的。
3）对环境的恶化我们深感。
4）中西医结合了我国医学发展。
5）中国青少年发展**会等单位了“保护母亲河行动”。
六、我能判断句子的正误，并打上“√”或“×”6分）
1）科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。（
2）雷达的天线就像是蝙蝠的耳朵。
3）雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的超声波。
4）生物真是人类的好老师啊。
5）自然界中可以充当人类“老师”的还有很多。
七、我会填写下面的谚语，并能再写两条。（10分）
1）清明前后。
2晚霞行千里。
3）天上鱼鳞斑。
4鸭欢叫。5）蚂蚁搬家蛇过道。
6）春雾风秋雾阴。
八、阅读短文，回答问题。（30分）
一）（10分）
原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能增强土壤的肥力。
它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就多了。
许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝，而鸟儿在矮树丛里筑巢，捕食森林里的害虫。
1、 解释词语。（4分）
生态平衡：
栖息： 2、 找出本段的中心句，写下来。（3分）
3、 举例说明中心句的正确性。（3分）
二）内心的力量（20分）
我在森林中的小路上，静听着一群无名的小鸟，在树枝上啼叫，悦耳、和谐，使你感到在这树林的世界里，是如此美妙、幸福。猛然间，我发现身边的一棵松树，有几处十分显眼的、新的斧痕。是谁伤害了这棵松树呢？
这不是正常的砍伐，这是不能宽恕的摧残……
于是，我感到那种宁静、幸福被破坏了，粗暴和残害引起了我愤怒。
过了几天，我又来到这树林里，特意来看望那棵被伤害的松树，我发现那被砍伤的地方，涌出了一层透明的油脂，像给伤痕敷上了一层药膏，开裂的树皮在慢慢愈合。
又过了几天，我几乎是快步跑进树林，一口气冲到那棵被砍伤的松树身边。我忽然发现，在慢慢枯干的油脂下面，原来被斧子砍伤的地方，已经全部愈合了，松树用它自身的抵抗（或者叫反抗），战胜了罪恶的破坏，不可饶恕的摧残。
我一时震惊了：这种蕴藏在松树内心的力量，是多么强大啊！我问自己，我内心的力量呢？
1、 根据下面的意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（2分）
1）非常好听。
2）用力量制止对方的进攻。
2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
鸣叫摧毁符合。
3、用文中的词语填写“我”内心的的过程。（3分）
4、松树内心的力量是指2分）
a、被砍伤的地方涌出透明的树脂。
b、开裂的树皮慢慢愈合。
c、被砍伤的地方全部愈合。
d、抵抗外界的伤害，自我保护的力量。
5、“我”内心的力量是指2分）
a、找到残害松树的人。
b、看到树被砍伤就愤怒。
c、想办法给松树**。
d、与破坏自然环境的现象作斗争。
6、写出短文通过对什么的描写，表达了怎样的思想？（4分）
7、读了本文，你有了什么启示？（4分）
九、习作。（25分）
大自然带给我们人类许多的启示，如人们从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达，你有什么发现或者想发明什么？请有条理地写下来。大胆发挥合理的想象，题目自拟。
四年级下册第三单元
莲下中心小学小学四年级语文第三单元综合卷题。班别姓名座号 一 看拼音，写词语 b k i q t y u gu ch n sh sh t n bi n f y ch n f n hu y xi ng ti n k i m n ru zh ng i l y u zh ng xi n k ng h u ...
四年级下册第三单元
第3讲从大自然中得到的启示。一 选材。1 我国古代的鲁班，上山砍树时，不小心被带有边齿的叶片划伤了手，受到了启发，发明了锯子。2 2000多年前埃及人迈克雷在尼罗河边散步时，踢到了干乌龟壳，从中受到启发，发明了木制四弦的乐器 世界上最早的小提琴。3 要下雨了，大自然会给我们的很多启示。4 从动物身上...
四年级下册第三单元
第三单元。一 比一比再组词。隐 响 竟 铺 掉 稳 晌 竞 辅 悼 壁 虑 避 虚 二 按要求写句子。1我们必须遵守纪律的习惯。修改病句 2我校请解放军叔叔经常作报告。修改病句 3松树疏疏朗朗。扩写句子 4.难道我忍心让他一个人去吗？改为陈述句 5碧绿的草原一望无际。改为比喻句 6冬天的阳光照在我的...