纯朴的山川七嘴八舌地议论。
五）我能按要求写句子。（4分）
1、这首歌真难唱。
改为感叹句。
2、柳条摆动。
改写成拟人句。
3、你读读这篇文章吧！
改成“把”字句。
4、这些犯罪分子为非作歹，我怎么能饶他们呢？
改（不变意思，换个说法。
六）我能修改病句。（在原句上修改）（12分）
1、他的意思基本上是完全正确的。
2、公司送来了电冰箱、电视机、电影、微波炉等家用电器。
七）读下面的句子，是比喻句的在（ ）里打“√”不是的打“×”2分）
1、桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（
2、桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（
二、积累、运用。
一）我的记忆力真好！（按课文内容填空）（4分）
1、童孙未解供耕织。
2寒食东风御柳斜。
3、黄四娘家花满蹊。
4明月何时照我还？
二）背诵课文填空。（4分）
1、我看见过的大海，欣赏过的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
2、我攀登过的泰山，游览过的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
三、阅读、感悟。（16分）
时光老人和流浪汉。
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀。
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉着手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢（）事！
”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、用“”选出带点字正确的读音。（4分）
返老还童（huán hái） 打量（liàng liáng）
背着书包（bēi bèi） 勤奋（qín qíng）
2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（4分）
3、给下列词语写出近义词。（2分）
消失哀求。4、联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）
懊悔（ào hu
返老还童。5、写出一句古语，说明要珍惜时光，从小努力学习的。（2分）
6、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？（2分）
四、习作、表达。（共25分）
以“我爱春天的为题写一篇作文，可以补充具体的地点、景物、事物等，要求语句通顺，景物写具体。
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