语文四年级

发布 2020-03-18 22:27:28 阅读 4319

小学信息技术教学设计。

河大版)三年级(上)

衡水市东明小学。

教学计划。教学进度。

学生情况分析。

单元分析。本单元是学生第一次接触信息技术这门学科,对他们来说是陌生的,神秘的,可信息技术就在我们身边。在我们的学习和生活中,处处都有信息技术的影子。

信息技术已经使我们的生活和学习发生了很大的改变,学好信息技术不但能给现在的学习和生活提供帮助,而且会让我们一生都受益无穷!所以,要求学生装重视信息技术的学习。在学习信息技术时,要积极主动地思考,理解课堂和课本上的内容,要结合课本上的讲解和练习,多动手做一做,试一试,在动手做的过程中,要善于总结使用信息技术的一般规律,掌握学习信息技术的方法。

本单元以多看,多动为主,以了解为主,掌握什么是软件?计算机的组成及各部分的功能,提高学习的兴趣。

本单元共4课。

四年级语文 四

2012学年度上学期。小学四年级语文第七八单元学业质量评价。时间 90分钟 学校班别姓名学号成绩 一 听力部分 13分 1 听写词语。8分 2 认真听老师读短文,根据你听到的信息,完成下面的练习。1 短文的主要内容是2分 2 请你判断正误,对的打 错的打 3分 每天早起喝一杯淡盐水有益身体健康。两顿...

2019小学语文四年级试题 四年级语文第五单元测试卷

一 读拼音,写词语。d i m n c i xi ng cu c ku d sh sh u d i b s o x ng w n qi ng f ng q xu n y g n d n j li 二 给下面的题目选择正确的答案。纤细 xi n qi n 结束 sh s 湖畔 p n b n 颤动 c...

四年级语文

教学计划。一 班级情况分析 我班共有学生6人,男生3人,女生3人。全班成绩稳定的尖子生不多,学生的学习习惯比较差,学习基础薄弱,有个别学生特别贪玩,懒记知识 怕背书,家长管教不善,总是拖欠作业,成绩有待提高。二 语文教材分析 本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语 课例 语文园地三大部分。教材...