姓名得分 一、我会填。（8分）
）时（ ）识（ ）呼作（ ）玉盘。
）流（ ）下（ ）尺，疑（ ）银（ ）落（ ）李白乘（ ）将欲（ ）忽闻岸（ ）踏（ ）声。
二、火眼金睛，辨字组词。（12分）
浇（ ）城（ ）屋（ ）
绕（ ）诚（ ）层（ ）
像（ ）准（ ）原（ ）
象（ ）难（ ）愿（ ）
三、写出带下列偏旁的字。（8分）
足月。身广。
四、按要求写词语。（6分）
1、反义词对对碰。
讨厌（ ）寒冷（ ）高兴（ ）
2、近义词对对碰。
著名（ ）仔细（ ）勇敢（ ）
五、字词荟萃。
1、 在括号里填上合适的词语。（15分）
刺眼的（ ）遥远的（ ）灿烂的（ ）绿油油的（ ））的冬天 （ 的蓝天 （ 地歌唱 （ 地游戏（ ）的古代一（ ）风一（ ）雨一（ ）楼一（ ）宝石一（ ）蜂巢一（ ）纱巾一（ ）彩笔一（ ）荷花 ( 篮球踢（ ）做（ ）画（ ）明亮的地跑可爱的（ ）（ ）地观察钻研 （ 地说。
2、 把下面的词语补充完整。（6分）
）龙（ ）睛得意绵（ ）伏
自（ ）自（ ）心（ ）肉（ ）垂（ ）丧（ ）3、 选词填空。（4分）
进近。远（ ）来最（ ）入。
明名。 ）天闻（ ）字 （ 白。
六、给句子加上合适的标点符号。（8分）
1、白胡子爷爷鼓励巨人试一试吧你身强力壮也许能爬上去。
2、老师这是我第一次和第二次的交给您的是我第三次做的它虽然不好但比这两个强些
3、小白兔来了看见地上有一块果皮就把果皮捡起来。
扔进了垃圾箱。
4、啊一只甜蜜的蜂巢。
七、照样子，写句子。（9分）
1、教室，像一只蜂巢。
像。2、（ 的小鸟，在（ ）的天空中飞。
3一起玩游戏。
4、你今天。
5、每天我们一来到学校，就。
6、（ 真是个好地方！
八、连词成句。（8分）
1、要有本领自己的才行狮子。
2、都觉得本领自己他们俩大。
3、伸着要钻脖子向云里天鹅。
4、为什么都这是树人们不知道一棵。
九、校本回忆屋。（读一读，连一连）（6分）独坐敬亭山朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
早发白帝城众鸟高飞尽，孤云独去闲。
回乡偶书意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
秋浦歌不知明镜里，何处得秋霜。
夜宿山寺儿童相见不相识，笑问客从何处来。
望天门山两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
十、阅读短文，完成练习。（8分）
初冬。早上，白茫茫的一片大雾。
远处的塔，小山都望不见了。远近的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
太阳像个火球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。
1）这篇短文一共有个自然段。（1分）
2）从短文中找出你喜欢的三个词语。（3分）我喜欢这些词。
3）短文中远处的景物有远处的景物有像个火球，发出淡淡的光。（4分）
二年级校本课程
爱耳日。一 教学目标。1.知道全国爱耳日的由来。2.教育学生养成保护耳朵的好习惯。3.了解历年爱耳日的主题。4.学习一些日常护耳的技巧。二 教学过程 1.全国爱耳日的由来。看课本，找出爱耳日的由来，指名说一下。2.耳朵是我们的重要器官，我们应该怎样保护它？小组讨论一下，课堂交流，在看看课本，有哪些好...
二年级校本课程
今天上午我们听了杨庄社区学校许瑞明老师执教的的二年级校本课程 三点水的写法 这节课，我深受启发，收获颇多，下面就说一说对这节课的几点看法 一教学目标。本课时教学目标明确，适度，符合学生的年龄特征和认知特点，体现了新课改精神，培养了学生的美学素养，加深了学生对我国古老文字的理解和感情，对学生今后的成长...
二年级校本课程
校本课程。回乡偶书 作者 贺知章。少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。回乡偶书 其二 作者 贺知章。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。赠汪伦。作者 李白。朝代 唐代。作者 王维。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动...