二年级下册数学第二单元教案

第二单元：方向与位置。

一、单元内容分析。

本单元教学目标是让学生辨认东西南北东北东南西北西南这八个方向，并能够用给定的其中的一个方向辨认出其他的七个方向。还要求能用这些方向词描述物体所在的方向。了解方向的相对性。

让学生知道参照物的不同，方向也会有所改变的道理。

二、学情分析。

教师在对认识东南西北活动的设计上，要注重借助学生已有的生活经验，创设现实的活动情境，让所有的学生都能积极地参与到活动中去。通过实践活动去体会，并在活动中培养学生学会观察、学会思考、学会创新的能力。

三、教学目标：

1、认识八个方向，并能用这些方位词描述物体所在的方向。

2、培养学生把直观感受和认识的方向进行转化的思考能力。

四、教学重难点。

1、认识辨认八个方向，2、借助辨认方向的活动，进一步发展学生的空间观念。

五、课时安排。

5课时（包括单元测试2课时，试卷讲评1课时）

1 除法的初步认识。除法第二课时。教学内容教材p14页，例5及下面的做一做和练习三的第4 6小题。教学目标 1 在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，继续学习除法运算。2 通过教学活动，使学生进一步理解除法的意义。认识除法算式各部分的名称。3 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。教学...

第二单元 100以内的加法和减法。1 教学内容教科书第12页例1例2，不进位加法。二教学目标知识与技能目标 1 使学生学会两位数加两位数的笔算方法。2 通过实际操作自主小组协作等手段帮助学生掌握计算方法，能正确的进行计算。过程与方法目标培养学生思考问题和解决问题的能力。情感态度价值观对...