第04讲第一课时表内乘法。
知识结构】乘法口诀表：
2．乘法有什么特点和规律？
交换律：将乘法算式中的两个乘数交换顺序，积不变，这叫做乘法的交换律；因此九九表是三角形的，比如有了3×4，就不需要4×3了；
含有0的乘法：
0乘以任何数都等于0；如0×6=0，0×999=0；
含有1的乘法：
任何数和1相乘都等于自己；比如1×60=60，999×1=999；
3．乘法竖式：
在多数情况下，乘法要用竖式来计算。如：
典型例题】1． 有一堆橘子，个数在80与90之间，已知分的份数和每份个数相同，这堆橘子有几个？
2．体育室有足球7只，排球的只数是足球的9倍，一共有多少只球？
举一反三】 1． 根据问题选择条件，并列式：
每人割9千克，3个小朋友割草，每小时割9千克， 5天割了多少千克？
每天割9千克，2．
如果15 那么。
拓展提高】学校合唱队学生不超过50人，排成9排，每排人数一样多，排成5排，每排的人数也一样多。
第04讲第二课时等量代换。
知识结构】解答“等量代换”问题的关键是要先找出题中相等关系，然后把相等关系用等式表示出来，通过等量之间的互相代换，就可以推算出最终的答案。
典型例题】1．如图，一个橘子的重量是多事克？
2．一条鱼，鱼头重9千克，鱼头重量等于鱼身一半加鱼尾的重量，而鱼身的重量等于鱼头加鱼尾的重量。这条鱼重多少千克？
举一反三】若一只羊可以换10只兔子，6只羊可以换2头猪，8头猪可以换2头牛，那么一头牛可以换几只兔子？
拓展提高】1．如果0）那么□=（
2．如果那么，1． 一根绳子对折以后再对折，每段长9米，想一想这根绳子原来长多少米？
2． (1)63连续减去几个9正好等于0？
2)48连续减去几个8正好等于0？
3)56连续减去几个7正好等于0？
4)28连续减去几个4正好等于0？
4． 如下图：一张桌子可以坐6个人；二张桌子拼起来可以坐10个人。那么，9张桌子像这样拼起来可以坐几个人？
二年级第9讲
第九讲 2 6的乘法口诀。知识要点 通过上节课对乘法的认识 了解和2 6乘法口诀的学习，以新的题型和思维进一步对相应乘法口诀的拓展学习，使学生在了解乘法 乘法口诀的同时，能灵活进行乘法口诀和乘法意义的综合运用。典型例题 例1 根据加法算式，转化为乘法算式，看看有什么规律 考考你 通过上例，你能结合前...
二年级第7讲
第七讲数角。知识要点 在操作活动中初步对角的认识后，知道角的各个部分名称，并能根据角的画法画角 能从给出的图形中辨别出锐角 直角，同时能够准确的数出角的个数 在数角的个数时，最好按一定的顺序数 典型例题 例1 下图中有几个角？你能数出来吗？分析 角是由一个顶点，两条边组成的，在这个图中，有4条线可以...
二年级数学思维奥数第2讲乘法应用题
第2讲。乘法应用题。知识导航 像 2 2 2 2 2 这样求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较简便。这里相同加数是2，有5个相同的加数，用 2 5 或 5 2 就可以算出得数了。本节我们就来学习可以用乘法解决的实际问题。这类题关键是要找出份数和每份数，份数和每份数相乘的积就是要求的总数。例题1操...