二年级《轻物投准》说课稿。
授课教师：王晖。
学情分析：水平一（二年级）儿童骨骼、关节、肌肉发育不完善，爆发力差，上下肢协调性差；但身体灵活性，柔韧性较好，但动作的正确性，协调性较差。二年级儿童在认识水平上有了进一步的提高，在感知事物时，无意性的情况明显，无意注意占主导地位，学生的注意力容易分散，虽然具有一定的学习体验，但学习情感和学习态度相对不稳定，因此，把技能教学融入游戏中是有效的教学途径。
教材分析：本课的学习内容为“正面沙包投准”，要求学生体会动作过程，掌握合理的用力方法，发展学生的投掷能力。投掷对发展学生的力量、柔韧和协调性等身体素质具有积极的意义，它是小学体育教学的必修内容之一。
水平一主要要求学生学会肩上屈肘、背后过肩的动作，自然挥臂。投掷项目集游戏、竞技等于一体，作用是发展学生的上肢力量与协调能力。投准与游戏是水平一投掷教学的主要内容之一，本课主要安排了发展投掷能力的投准与游戏相结合的教学内容。
利用情景教学贯穿课堂，营造轻松、愉悦的课堂氛围，使每位学生都能感受到运动的乐趣和成功的喜悦，激发学生主动参与的意识。
学习目标分析及重难点：
1、运动参与目标：激发学生的运动兴趣，培养自主、合作、**学习能力和热爱运动的习惯。
2、运动技能目标：使学生掌握轻物投准的方法，提高判断力和准确性。
3、身心健康目标：通过轻物投准练习，提高学生的协调性、柔韧性；在学习中乐于与他人合作、勇于展现自我，体验合作的快乐，增强学生的综合能力。
教学重点：学会肩上屈肘、背后过肩的动作，自然挥臂投向标靶。
教学难点：动作协调、用力适中，投得准。
设计思路：本课采用情景教学，以新兵入伍、集训、演练为背景，结合教学内容沙包投准与游戏融入一体，利用沙包贯穿全课，充分发挥场地、器材的功能作用，做到一物多用。采用投准打标靶，运输弹药等游戏活动形式，用活泼、有趣的教学手段，吸引学生积极主动的参与教学，更好的达到教学目标。
以情景教学背景为主线，在游戏教学中渗透技能教学，教会学生肩上屈肘，正确挥臂的投掷方法，使学生能将投掷物投中一定的目标，培养目测力、准确性和时空感，全面提高学生投掷的能力，以游戏的形式吸引学生主动积极地参教学；通过学生积极主动的参与过程，发展学生的自信心、积极进取心态、活泼愉快的心理。在教学过程中，给学生更多的练习机会，突出学生的主体地位；加强教学组织，采取简易、有效的教学手段，努力提高课堂教学的时效性。
二年级体育说课稿
1 坚持 健康第一 的指导思想，促进学生健康成长。2 激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯。3 以学生发展为中心，帮助学生学会体育健身学习。4 关注地区差异和个性差异，保证每一位学生受益。所任教的二年级学生在小学属于低段阶段，他们年龄较小，稚气未脱 好奇 好玩 喜欢模仿且模仿能力强，但对...
小学二年级体育说课稿
3 游戏竞赛法 利用游戏的娱乐性 竞争性 规则性强的特点，精心设计问题让学生产生想象，在思考 领会 比较 体验中掌握动作技术，提高学生的练习兴趣，产生较强的情绪体验，激发好胜心，充分发挥学生主动性和创造性。六 学法指导 方法是打开知识宝库的金钥匙 本课在学法上主要采用了尝试学习法 对比学习法和小组合...
二年级体育跳绳说课稿
跳绳是孩子十分喜欢的一种体育活动。由于设备简单，不需要很大的场地容易开展，是体育教材中较好的内容。通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉 关节 韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力 灵敏 协调性等具有显著作用。分析学生。二年级正处在生长发育时期，肌肉弹性较差，小肌肉群比大肌肉 育较晚，他们的骨路肌肉以及...