第 3课时学习阶段：水平一。
学习目标：在游戏、比赛、表演中学习基本体操。
学习内容：广播操第一节。
学习步骤：一、 游戏激趣，巩固常规。
教师活动：组织学生进行不同的游戏，用游戏来巩固课堂常规，使学生养成良好的常规。
学生活动：1、“比一比，赛一赛谁的姿态最优美”，进行立正、稍息、看齐练习。
2、游戏“碰碰响”进行集队训练。
组织： 五路纵队。
二、 游戏比赛，掌握动作。
重点： 伸展运动的手臂动作。
难点：动作方向。
教师活动：1、组织学生复习初升的太阳准备操。
2、讲解示范第一节头部运动，并采用多种形式进行教学。
3、组织学生进行多种小游戏进行调节（枪打。
四、高人和矮人、立正稍息等）
学生活动： 1、听教师口令随教师示范练习准备操。
2、**教师示范动作，了解头部运动的完整动作。
3、听口令学习分解动作。
4、和老师进行互动游戏：枪打四。
5、听口令由慢到快进行完整练习。
6、游戏调节：高人和矮人、稍息立正。
7、小组比赛，比一比哪一组学得最好，看一看，说一说，哪个小朋友做得最好。
组织： 五路纵队。
场地器材： 操场。
课后小结：伸展运动的上下肢动作变化较多，特别是上肢，动作方向变化很多，为了使学生的学习兴趣保持较高水平，本课采用了几次小游戏穿叉于学操的过程中，以奖励形式提高学生的积极性，一节课下来，学生已能较整齐地随示范进行练习了。
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