八年级数学下单元备课材料

发布 2020-03-14 05:47:28 阅读 4993

奈曼旗土城子中学2014-2015学年度下学期_八_年级_数学_(学科)单元备课材料。

单元名称任课教师单元教学目标。

第十八章于淑贤。

单元主题授课时间。

平行四边形。

2023年月日至2023年月日。

1.理解并掌握平行四边形的定义、性质和判定。2.掌握三角形中位线定理及其应用。

3.探索并了解矩形、菱形、正方形等特殊的平行四边形性质。

四边形是人们日常生活中应用较广的一种几何图形,尤其是平。

行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形的用处更多。因此,四边形既是几何中的基本图形,也是“空间与图形”领域主要研究的对象之一。本章是在学生前面学段已经学过的四边形知识、本学段学过的多边形、平行线、三角形的有关知识的基础上来学习的,也可以说是在已有知识的基础上作进一步较系统的整理和研究,本章内容的学习也反。

教学内容、编。

复运用了平行线和三角形的知识。从这个角度上来看,本章的内容也是。

写意图与教。

前面平行线和三角形等内容的应用和深化。

学建议。对于平行四边形,按照图形概念的从属关系,教科书把它分为。

三个层次安排了两个小节的内容。第一个层次是平行四边形。第二个层次是矩形和菱形。第三个层次是同时具有两个特殊条件的平行四边形,即正方形。

教学重点、难点。

重点是是平行四边形、矩形、菱形、正方形的定义、性质和判定。难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系与区。

计划本单元教学共用()课时详见课时计划表。

这一章的概念比较多,图形的性质和判定方法也比较多。虽然难度都不是很大,但要全部记住这些定理,也要花费许多时间和精力。同概念教学一样,解决这个问题也可以采用图示的办法。

学完了一个知识点后,适时引导学生对所学内容进行梳理,画出主要内容的图表,有利于学生掌握图形的概念和性质。

课时安排应注意的问题此表可附页。

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