古城中学八年级语文下册第十四周周末作业

发布 2020-03-13 09:44:28 阅读 3529

姓名。一、积累与运用。

1.下列加点字注音全都正确的一项是( )

a.思维(wéi) 呐喊(nà) 厌恶(wù) 对称(chènɡ)

b.混淆(xiáo) 窃笑(qiè) 比拟(ní) 问候(hòu)

c.鲲鹏(kūn) 细胞(pāo) 赋予(fù) 狂妄(wànɡ)

d.蓬蒿(hāo) 咫尺(zhǐ) 斥 (yàn) 深邃(suì)

2.下列加点的字注音有误的一项是( )

a.清澈(chè) 万顷(qǐnɡ) 繁衍(yǎn) b.栖息(qī) 庇护(pì) 鹭鸶(lù)

c.远眺(tiào) 肋骨(lèi) 绵延(yán) d.茁壮(zhuó) 丰盈(yínɡ) 牲畜(chù)

3.下列词语中有错别字的一组是( )

a.神秘色彩一望无际牧场 b.广阔无垠碧波荡漾萎缩。

c.混然一体热闹繁华瞬间 d.沧海桑田饶有兴趣吞噬。

4.下列加点的字注音全对的一项是( )

a.啮齿(niè) 迁徙(xí) 繁衍(yǎn) 种群(zhǒnɡ)

b.繁殖(zhí) 迷惘(mánɡ) 收敛(liǎn) 橘红(jú)

c.媲美(pì) 苔藓(xiǎn) 歧途(qí) 归宿(sù)

d.挑衅(bàn) 徘徊(huái) 逃窜(cuàn) 喃喃(nán)

5.下面语句中没有错别字的一项是( )

a.我仔细地端祥着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴,近乎自言自语地说。

b.旅鼠齐心合力地大量繁殖起——使整个种群的数量及剧地膨胀。

c.几乎所有的旅鼠一下子都变得焦燥不安起来。

d.突然过来一个高个子的白人,他饶有兴趣地看着我。

6.下列加点的字注音有误的一项是( )

a.雾霭(ǎi) 缄默(jiān) 弥漫(mí) b.曲线(qū) 狩猎(shǒu) 赌注(dǔ)

c.香蒲(pú) 沼泽(zhǎo) 号角(hào) d.黑鹂(lí) 雉鸡(zhì) 单调(diào)

7.选出下列加点字注音全对的一项( )

a.棘手(jí) 牟取(móu) 签订(jiān) 栅栏(zhà)

b.贪婪(lǎn) 跌落(diē) 履行(l缠绕(chán)

c.纳闷(nà) 渊博(bó) 铆钉(mǎo) 眺望(tiào)

d.妥善(tuǒ) 清澈(chè) 秤砣(tuó) 哂笑(xī)

8.下列词语中没有错别字的一项是( )

a.不容置疑莫中一是扫兴而归颤颤巍巍。

b.任劳任怨黑咕隆咚振耳欲聋众说纷纭。

c.逍遥法外机不可失齐心协力经久不息。

d.深不可测小心冀冀闻风而来神色慌张。

9、罗曼·罗兰的《名人传》叙述的是___米开朗琪罗和___的苦难和坎坷的一生,赞美他们的品格和的精神。(2分)

10、《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句,点出了春天的六个节气,请围绕其中某一个节气,写出当地有关的一条谚语。

11、默写。

病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

山河破碎风飘絮文天祥《过零丁洋》)

《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是。

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中最能抒发诗人李白豪放超逸情怀的诗句是。

在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)

二、阅读理解。

阅读下面的文字,完成17—20题。(12分)

甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,其鸣乍大乍细。

渠之广,或咫尺,或掊足,其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。

又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰,奇卉美箭②,可列坐而庥③焉。

风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。 (节选自柳宗元《石渠记》)

【乙】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水光清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

【注释】①渴(hè)地名,指袁家渴。②箭:小竹。③麻(xiū),树荫。

12.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

1)民桥其上2)逾石而往有石泓。

2)北堕小谭4)卷石底以出。

13.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是2分)

a.有泉幽幽然然胡不已乎 b.其侧皆诡石怪木安陵君其许寡人。

c.然卒入于渴兴复汉室,还于旧都

d.自渴西南行不能百步自非亭午夜分,不见曦月。

14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)其长可十许步。

(2)风摇其巅,韵动崖谷。

15.甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。(2分)

甲乙。二)阅读下面的文章,完成15-18题(13分)

我们来到这个世界,母亲使用深情和挚爱全力养育我们。她们传授给我们全部的知识与智慧,给予我们最大的呵护和关爱。

随着我们长大,咿呀学语时的第一句话就是“妈妈”。叫着妈妈,喊着母亲,我们认识到自己是主宰宇宙的真正主人。因此,高兴时,悲伤时,愉快时,痛苦或心力交瘁时……不论在何时何地,我们都是呼喊着母亲成长起来的。

母亲是我们坚强的保护神。在母亲温暖的怀抱里,我们人人都是勇敢的王子和美丽的公主。母亲的博大胸怀里,永远蕴藏着明亮的灯塔、__美好的理想。

提到母亲,我的脑海中便浮现出三种母亲的形象。

第一种是希腊神话中尼奥比的形象。这个王妃,她认为惟独自己享尽了人世间的所有荣华富贵,故而高傲无比,目空一切。这激怒了太阳神阿波罗,他让王妃先后失去了十四个儿女。

虽然王妃高高在上,一掷千金,然而一旦变成丧失儿女的母亲,她便掉进痛苦的万丈深渊,万念俱灰,悲恸欲绝。王妃深刻认识到世界上最珍贵的是对儿女的母爱。于是她懊悔不迭,整日以泪洗面。

“尼奥比之醒悟”也成为一个千古的传说。

第二种是圣母玛利亚的形象。耶稣**替人类赎罪被钉死在十字架上。圣母玛利亚,一位朴实的母亲,悲痛地凝视着安详地躺在自己膝上的儿子。

她这时只是喟叹,而未能意识到儿子还能复活,以及儿子为救助人类做出神圣业绩所生存的意义,她很可怜儿子生前一贫如洗,没过上一天安逸的日子,却遭受极刑。没有任何人慰藉她,此时,她的孤独与不幸旷古难寻。但是,玛利亚绝不孤独和不幸!

欧洲文艺复兴时期意大利著名雕刻家米开朗基罗的《圣母怜子图》,将静静地躺在母亲身上的耶稣的形象雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生——母子之间沉默无语,但是母亲在心灵深处向儿子倾诉着千言万语!跨越生与死,在令人敬仰的圣洁殿堂,圣母玛利亚那神圣的母爱永放光芒。

第三种是把自己年轻儿子送进监狱去接受严惩的韩国的一位贫穷母亲的形象。儿子入狱后,冒着从北岳山咆哮刮来的刺骨寒风,她满怀怜悯和矛盾的心情每天都去探望。儿子是母亲奶大的,但现因年迈,不能再哺乳。

一天,她从怀里掏出装满牛奶的瓶子递给儿子,奶瓶被母亲的爱心和体温焐得暖烘烘的。母亲至高无上的关爱,令儿子痛哭流涕,终于写下事实手记。我读着手记,百感交集,嗓子哽咽。

并非所有的母亲都是不幸的,但是为数不少的母亲为儿女甘愿承受着生活中难以想象的各种厄运、苦难、鄙夷、屈辱——她们为儿女义无反顾地奉献出自己的一切。您的母亲,我的母亲,都是这样做的。她们有的溘然长逝离开了我们,而她们对我们却一无所求……沉思着,感慨着,倏然,我情不自禁地浑身打颤:

因为想起了自己的母亲!她长相极为一般,满脸皱纹,还略带麻斑,但是心灵非常美丽。我的母亲一辈子生活艰辛,常常苦于怀念亲人,现在已经撒手人寰。

我们必须为伟大的母亲们创造尽情享受天伦之乐的各种条件,让她们心情少一些忧伤,多一些舒畅。我们还应当尽力报答母亲们给予我们的无限关爱,让她们笑口常开,欢乐开怀,生活美满,幸福常在。

让母亲们用温暖的大手永远抚**们的头吧。

15、通读全文,你认为本文以“母亲”为题是否恰当?为什么?如果你认为不恰当,请你为本文再拟一个恰当的文题。(2分)

答。16、文章第⑤-⑦段简述了三位母亲的形象和三种不同的母爱细节。(6分)

尼奥比”的母爱体现在。

圣母玛利亚”的母爱体现在。

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