三年级组开展世界环境日系列活动。
6月5日是世界环境日，结合世界环境日，三年级组开展了以爱护环境，保护家园为主题的系列活动：
活动一：组织宣传和学习环境保护的法律法规。
活动二：倡议书世界环境日倡议书。
人类只有一个可生息的村庄一地球。可是这个村庄正在被人类制。
造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种。
濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞。
当我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，环境恶化的。
报道，犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。必须意识到无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择。
有利于环境的生活方式来善待地球：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类**，循环再生；保护自然，万物共存。
有人问：“保护环境，我能做什么？”答案很简单：
从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！2023年6月5日世界。
环境日中国主题：“共建生态文明，共享绿色未来”，心动不如行动，让我们把为之心动的环保主张付诸行动。环保就在我们的生活中，部。
分推荐环保行为：
选择公共交通，少开私车上街；2
拒绝过度包装，少用一次性制品，节约地球资源；3
生活垃圾分类，节省可再生资源；4
举报违法排污行为；5
使用布袋，尽量少使用塑料袋；26
家中养花种草抗污染；
选用无磷洗衣粉，保护江河湖泊；8
自备餐盒，减少白色污染。
我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。作。
为一个有责任感、
荣誉感和使命感的二公司人，有一天当我们惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人随地吐痰了；复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了。
我们会感到：一切，都是那么的值得！平凡与不凡只一步。
之遥，从我做起，从自身岗位做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。
我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地！
我们，生存在一个共同的家园——地球；人类，只有一个共同的家园——地球。联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“思前，食后，厉行节约（环境保护部确定今年的主题为：“同呼吸共奋斗”。
有一天，当我们的自然资源需求已经超出了地球生态可承载力的50%，可应用资源在逐步走向枯竭！当我们的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离，**与灾害、极端天气、呼吸之间的pm2.5、人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏，我们的生存环境在日益恶化！
我们与自然界和谐共生的生态系统在悄然的失调，在地球生态系统链上，人类的命运在滑向急剧缩小的可循环空间！
地球是全人类惟一的可生存空间，爱护它，保护它绝不应是止于一朝一夕，一举一动的象征性行为。我们要坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，贯彻落实“十二五”规划建议、提升国家资源保障能力、缓解工业化和城镇化不断加快对资源刚性需求的重大战略举措。推进资源合理开发与节约利用，推进环境保护与建设，提。
高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力，建设资源节约型和环境友好型社会。
然而，我们不能空喊口号，让我们善待地球---从身边小事做起。在这里，我们倡议：
1.节约用水、让水循环利用。
2.节约用电，室内空调开启的温度不低于26℃。3.节约集约开发利用每一寸土地。
4.节约用纸，珍惜纸张，推行无纸化办公、双面用纸。5.使用日光灯及节能灯炮，更可多利用天然光。6.合理矿产资源开发，珍惜资源。
7.不乱丢垃圾，垃圾分类，循环利用，过绿色生活。8.买菜提起菜篮子，少用、不用塑料袋。9.拒绝食用野生动物，保护野生动植物资源。
10.从小事做起，自我做起，每天至少做一件有益环保的小事。让我们一起积极行动起来，尽自己的一分力量，养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，充分发挥我们宣传、监督作用，广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中，让我们携手同心善待地球。
让我们放飞绿色梦想，谱写美丽中国新篇章。
我们共同的“绿色责任”！我们共同的“绿色中国”！我们共同的“绿色地球”！
绿色倡议者：
中国环境报驻海南记者站中国国土资源报社海南记者站。
活动三：召开主题队会活动四：出一期关于保护环境的黑板报活动五：组织队员清扫校园垃圾。
三年级第十四周稿件
喷泉 王俊翔 我家住在界河镇汇嘉园小区，小区大门东面有一片广场，广场是长方形的，在广场的中间有一组美丽的喷泉。当。你来到这里，你会被美丽的喷泉吸引，让你久久不忍离开。喷泉池是椭圆形的，长约20余米，宽约3米，高约40厘米，池中的水清澈见底。喷泉池的周围铺满了鹅卵石，鹅卵石是从大海边遥远的运来，起到了...
三年级奥数第十四周
第14周解决问题 一 王牌例题1 学校里有排球24个，足球的个数比排球的2倍少5个。学校有排球 足球共多少个？思路解析 根据题意画出线段图 排球 足球 从图上可以看出，把24个排球看作1倍数，足球的个数比这样的两倍少5个，用24 2 5 43可以求出足球的个数，再用24 2 5 43可以求出两种球的...
第十四周三年级美术教案
12 动物装饰画 教案。教学目标 1 知识与技能目标 学习图案画的基础知识，了解掌握装饰 变化动物的形象。2.过程与方法目标 引导学生学会以夸张 变形等手法设计动物形象并运用点 线 面元素进行装饰，创造新形象。3.情感 态度与价值观目标 通过学习，感受现实中的动物在变化 装饰后的图案美，培养学生的想...