八年级生物备课组计划 1

发布 2020-03-13 08:49:28 阅读 2317

八年级生物备课组教研计划栗娟。

一、基本情况简介。

我们八年级生物备课组共5人:栗娟路晓丽申焕英郭书振李贵章老师,均从事教学工作多年,具有较强的驾驭教材能力,并能自觉地学习教育教学理论,业务素质较高,在业务上能互帮互学,相互促进,能主动、认真地研究课程标准、教材,研究教育理论,并且均有较强的教育经验。学生经过一年半的生物学习,对这门学科有了一定的基础,也培养了一些兴趣,有利于我们调动大家的积极性。

但针对部分学生学习态度不够端正,学习习惯养成较差,两极分化现象,所以本学期教师应当关注这一部分学生的学习,耐心给以指导,帮助他们重新树立信心、迎头赶上来。

二、本学期重点工作与措施。

(一)、指导思想。

新学年,本备课组紧紧围绕学校教学工作计划,以构建高效课堂为中心,以提高教学质量为主题,坚持求真、务实的工作思路,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合教学实践,开展自主学习、合作**学习的活动,在教学中,抓好三环节教学,着重提高堂测质量,打好基础,全面提高,为以后的中考作好充分的准备,争取优异的成绩。

二)、工作目标:

全组教师要按照学校的要求,加强集体备课,团结协作,不断提高自身的业务能力,全心全意为学生服务,为提高生物教学成绩尽职尽责。

1、创建高效课堂。

1)强化教学常规的落实,提倡精品意识,细化过程,以高效的课堂铸就教学的高质量。

2)优化备课组教学管理,改进和创新教学方法,不断致力于课堂效益的最大化和最优化。

2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规,并推陈出新,力争体现生物学科教学特色。

3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神,集思广益,充分发挥集体的力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高年级的整体水平。

4、在期末的考试中,力争在平均分、及格率、优秀率方面进步1-3个名次。

(三)、具体措施。

1、狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规

1)、认真学习课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课标。

2)、强化集体备课 ,认真、全面备课。

开展每周一次的组内集体备课活动,备课组内做到六统一:统一进度、统一作业的内容,统一测试题目,统一重点和难点的处理措施,统一听课和评课,及时收集集体备课材料。

2、狠抓课堂。

严格课堂管理,努力创建高效课堂。

在教学过程中,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力、积极落实“三讲三不讲”的要求(即“三讲”指讲重点、难点,讲易错、易混、易漏点,讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也不懂的不讲),从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。

3、搞好期中期末等大型考试,做好批改与试卷讲评、试卷分析。平时抓好小考反馈,使每个学生学有所得,在不同程度上提高自己。

4、有重点地完成本学期的教学任务。

重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导,把握好教学起点,既要高度关注尖子生的拔高又要突出对学困生跟踪管理;要关爱每一个学生,不放弃任何一个学生。

5、积极参加各级教研活动和增强科研意识。

全组教师要积极研究最近中考历史试题并反思命题趋势及备考方向;积极参加以学校组织的各类教研活动,增强科研意识,互相学习和借鉴,促进业务水平的提高,注意升华自己的实践经验。

总之,新学期,新气象,全组教师为创建特色备课组,一切按要求和规定行事,并推陈出新,为学校的教育教学尽心竭力,尽职尽责。

集体备课内容安排表如下:

周次教学内容主发言人。

1第七单元第一章第七单元第一二节栗娟。

2第七单元第一章第三四节申焕英。

3第七单元第二章第一二节路晓丽。

4评郭书振老师的课李贵章。

5第七单元第二章第三四节郭书振。

6第七单元第二章第五节及章节练习栗娟。

7第七单元第三章第一二节申焕英。

8评申焕英老师的课栗娟复习第七单元第一章第二章。

9第七单元第三章第三节及章节练习路晓丽。

10复习期中质量检测。

11第八单元第一章第一二节李贵章。

12评路晓丽老师的课郭书振。

14第八单元第三章第一二节申焕英。

15复习第七单元第一章第二章路晓丽。

16复习第七单元第三章。

17复习第七单元第一章第二章栗娟。

18复习第八单元第一章第三章李贵章。

19期末考试。

八年级生物备课组计划

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