初二集备组。
一、学生现状。
1. 学生的心理健康状况有待改善。有些学生平时学习成绩较佳，但考试总是心慌，临场发挥欠佳。
在设计每一课时，要考虑学生在教学过程中的“心理健康效益”。在愉快的、情感融洽的氛围中，激发学生强烈的求知欲、从跃跃欲试发展到埋头探索，通过观察比较，分析思索，逐步深化自己的认识程度，并从中提高自己的认识能力和技巧。
2. 两极分化严重。教师要热情关心帮助学生克服心理障碍，点燃学生进取的火花，动之以情，晓之以理，树立他们的自信心。
同时指导帮助，对差生进行个别谈话，帮助他们找出暂时落后的原因，帮助他们制定计划，指导学习方法，具体辅导基础知识。
3. 听力和口语水平有待进一步提高。
二、工作目标。
总目标：缩小差距，整体推进，重口语，重能力，全面培养具有中国灵魂和世界眼光的现代人。
具体目标：1. 缩小班与班的差距，将班级分差控制在10--15分以内：
2. 在日常教学中打好语法基础，强化听说练习，将优秀率提至40%，为中考做好充分准备。
3. 创造教师启动，师生互动，学生主动的共同发展课堂，全面提高学生的听、说、读、写能力。
三、工作重点。
1. 制定中学生学习方法常规，包括预习、上课、作业、复习、考试和课外学习等。在学习过程中，掌握科学的学习方法，全面提高英语素质。
2. 注重教学过程中学生的心理健康效益。在日常教学中仔细观察，分析学生心理的个别特点，在全面指导学生学习方法时，根据大多数学生的情况，有所侧重。
在对个别学生指导时，帮助其确立正确的学习方法，坚持表扬鼓励为主，使学生充满信心。尊重学生，信任学生，珍惜学生所取得的微小成功，热情肯定、耐心引导、悉心培育，使学生形成良好的学习习惯。
3. 继续扎实地开展英语口语操练，为期末考试全面提升，奠定坚实基础。
4. 大胆革新英语教学方式。培养学生的实践能力和创新精神，突出学生学习的主体性，主动性和独立性。
1）变“组织教学”为“动机激发”
2）变“讲授知识”为“主动求知”
本学期八年级英语组要突出学生的“自主求索”。教师既要提问学生又要让学生提问，让教学在彼此质疑、共同思考之中展开，让学生的学习在彼此交流、相互促进之中深入。
3）变“巩固知识”为“自我表现”
要在“动”上下功夫，要力求做到身动、心动、人人动。学生在动中学，在学中动，在自动中战胜自我，发展自我，在他动中发现不足，弥补不足。
4）变“运用知识”为“实践创新”
教师运用一些具有挑战性的问题来强化学生的创新意识。
5）变“检查知识”为“互相交流”
5. 控制两极分化的加剧。
1）细致调查，做到心中有数。课上使后进生乐学，积极主动参与教学活动，多发言、养成大胆提问的习惯，使之享受成功的快乐；作业**现的问题，不管大小，及时面批纠正，防患于未然。
2）营造课堂气氛，提高学习效益。课堂上要快节奏、高密度，充分调动学生的积极性。师生对话，说好“每日英语”，营造浓厚的课堂气氛，培养学生的听说能力。
课堂教学交际化，以学生活动为主，教师指导为辅，调动学生的积极性，激发学习兴趣，增强求知欲，提高教学效果。
复习旧知识，引出新知识，多角度训练。巩固旧知识，呈现新知识，力求当堂掌握，提高课堂效率。
6. 加大听力、口语训练量。
从教学实际科学地分析学生的知识结构与能力结构，针对学生听力中的薄弱环节加大“投入”并采用适当的训练形式，合理地提出训练要求，重视参与听力理解活动各项能力的全面发展，提高听力教学的质量。
1）听音训练。
2）朗读口语交际训练。
3）读写训练。
4）模拟听速的阅读训练。
7. 提高阶段复习效率。复习教学要体现英语新课程标准的要求和教学理念。加大阅读量的训练，认真处理好以下关系：
1）新授课与复习的关系。坚持在新授中渗透基础知识和基本技能的复习。
2）知识与能力的关系。重视基础知识的复习和实际运用能力的培养。
3）授课与实践的关系。增加学生语言实践的时间和机会。
4）听、说、读、写间的关系。突出听、读、写训练。
5）书本复习与增加新语言材料的关系。以增加新语言材料为主。
8. 抓好百词竞赛及二次过关，保证月考命题质量，结合和把握中考命题趋势，做到命题规范性、实效性、 针对性。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成八年级英语组备课组的各项任务。
八年级英语备课组计划
五里界中学何小飞。一 工作思想 本学期我们八年级要重点学习领悟 新课标 中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元 开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念 新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。...
八年级英语备课组计划
八年级英语集体备课计划。备课组长 唐成秀。备课是上课的前提，备课效果的好坏直接影响到我校讲学稿的质量，和课堂教学效果，为了充分发挥集体智慧促进教师专业水平的提升，集思广益，博采众长，团结合作，真正实现资源共享，使八年级全体英语教师能更高水平地驾驭教材，驾驭课堂，特制定八年级英语组的集体备课计划。一 ...
英语八年级备课组计划
工作重点 1 继续 控低 争取在上学期的基础上上一台阶。2 配合学校的 联动教研 活动，积极准备，投入探索，落实5有课堂。3 抓好虹桥班的培优工作，合理运用思维导图。一 年级情况分析。我校初二年级共有264名学生，除虹桥班学生其他学生的英语学习基础较差，两极分化情况较为严重，学生的英语学习兴趣薄弱，...