八年级备课组计划

发布 2022-12-26 18:36:28 阅读 2661

1、努力提高课堂教学质量,确保合格率。

本学期除按照学校的各项教学常规开展各项具体工作外,将要求本组教师进一步优化教学过程:创设民主、和谐、有趣、师生互动的教学环境;尊重学生的人格,关注学生的个性、情感、态度、价值观,教师中师生平等互动、教学相长;教学目标明确,整合多种教学资源有效地进行教学;重视教学与教研活动,及时总结和反思教学效果,课堂教学效率提高;注重教学策略、教学方法和手段的改进,以及信息技术在教学中的应用。加大对学困生的作业面批,辅导,在备课中注意难点重点的分解,给以学困生思考的时间和参与的起点。

课堂练习中注重对学困生的辅导与帮助。

、加强集体备课:加强备课,备学生,备教材。

组内教师定时(每周二)定点(办公室)进行集体备课。力争做到:一人执笔,两次备课,上课前备课,上好后复备交流为复习课作好准备。

认真学习钻研新课标,掌握教材;课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,认真上好每一堂课,争取充分掌握学生动态,努力提高教学效果。抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功夫;落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

备课中要突出重点,分解难点;要重视突出教师如何引导学生学习知识,如何突破重点和难点;对学生学习知识方法的指导;在备课过程中也要渗透“两纲教育”,设计的数学学习内容和数学例题、习题尽可能联系生活实际,体现学生的各个层次,同时要充分利用各种途径,指导学生收集、整理、阅读、了解数学家事迹、数学成就、数学史等,增强学生学习数学的热情和激励学生发扬积极向上的精神。平时应多思考教学方法和手段:例如怎样教才能使学生更容易接受,更能提高学生的学习兴趣和学习积极性。

同时要写出教学反思。

3、 提倡教师的“再学习”

不断改进教学方法,提高自身业务素养。积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。教学中注重自主学习、合作学习、**学习。

本组各位教师,要进一步加强学习,更新教学观念,不断提高教育研究水平,创新数学教学。现行的数学教学大纲在语言教学、思想教育、文化素养、智力开发等各方面都对我们提出了要求,这就要求我们都要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的知识结构,形成终身学习的能力,才能符合时代与潮流的要求,才有利于我们在教学中运用创新手段去教学。平时积极参与各种级别、各种途径的听课活动,做到听课有启示、有收获;加强数学学科的研究活动,开展听课、评课为主的教学研究活动,认真完成听课感想和评课小结。

、 做好备课组常规工作:

健全备课组活动制度,做到“四定”:即定时间、地点、内容、中心发言。

做好每月的常规考核活动;备课组长做好评价小结。

做好本学期拓展型课程和校本教材等的相关工作。

学习常规工作书面材料,认真完成自己的常规任务:备课、上课、批作业,评讲等常规教学工作。

做好组内的牵手活动,与组员多交流协商,发挥组内教师的潜力。

做好期中、期末考试的阅卷、分析评价工作。

5、机经常听取学生良好的合理化建议。 以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。

遇与挑战并存,本组的几位教师将发挥团队合作精神,立足岗位,求真求实,共同努力,力争在原有基础上进一步提高八年级的数学成绩。教书育人,完成好各项教育教学任务。翟赛花。

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