酬乐天扬州初逢席上见赠。
一、做个小诗人。
请将这首诗默写下来！（你很棒的！）
二、你一定能准确解答下列问题！（相信你！没错的！）
1.本诗选自作者朝人，“酬”，这里是___的意思。
2.请用原文语句回答问题。
1）本诗中用典的语句是。
2）诗中的千古名句是。
3.本诗表达了怎样的思想感情？
赤壁。一、做个小诗人。
请将这首诗默写下来！（没问题的！）
二、你一定能准确解答下列问题！（相信你，没错的！）
1.本诗选自作者朝人。
2.本诗中用典的语句是。
3.本诗表达了作者怎样的思想感情？
过零丁洋。一、做个小诗人。
请将这首诗默写下来！（看你的了！）
二、你一定能准确回答下列问题！
1.本诗选自作者___字___又字___自号。
2.请用原文语句回答问题。
1）诗中最负盛名的句子是。
2）运用比喻修辞的句子是。
3.本文表达了怎样的思想感情？
水调歌头。一、做个小词人。
请把这首词默写在下面！
二、你一定能准确回答下列问题！
1.这首词选自作者___字___自号朝___家。
2.请用原文语句来回答问题。
1）“此事古难全”中“此”指代的内容是。
2）词中的千古名句是。
3.本词所表达的思想感情是怎样的？
山坡羊潼关怀古。
一、做个曲作家。
请将这首散曲默写下来！（没问题的！）
二、你一定能准确回答下列问题！（看你的了！）
1.这首散曲选自作者代___家。
2.请用原文语句回答问题。
1）这首散曲的主旨句是。
2）抒写作者心情的句子是。
3）写景的句子是。
参***。25诗词曲五首。
酬乐天扬州初逢席上见赠。
一、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
二、1.刘禹锡集？外集刘禹锡唐以诗相答。
2.（1）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人。
2）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。
3.本诗不仅表达了长年被贬偏远之地，政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。
赤壁。一、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
二、1.樊川诗集杜牧唐。
2.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔。
3.作者借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸，表现了他兴邦济世的抱负和忧国忧民的情怀。
过零丁洋。一、辛苦遭逢起一径，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
二、1.文山先生全集文天祥履善宋瑞文山浮休道人。
2.（1）人生自古谁无死留取丹心照汗青。
2）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍。
3.整首诗将个人遭遇与国家民族命运联系在一起，充分表达了诗人赤诚的爱国情怀和沉痛而悲壮的心境，表现了他忠心报国、视死如归的决心和崇高的民族气节。
水调歌头。一、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
二、1.东坡乐府笺苏轼子瞻东坡居士宋文学。
2.（1）人有悲欢离合月有阴晴圆缺。
2）但愿人长久千里共婵娟。
3.作者将抽象的人生哲理具体化、形象化，以自然界的深远澄净映衬自己胸怀的超脱开朗，流露出作者不与人争、自得其乐的人生理想与生活态度。
山坡羊？潼关怀古。
一、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
二、1.全元散曲张养浩元散曲作。
2.（1）兴，百姓苦；亡，百姓苦。
2）望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。
3）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
八年级下册第30课《诗五首》赏析。
饮酒》1、表现这首诗思想内容的一个词是心远，也是全诗的诗眼。它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。
2、谈谈你对“此中有真意，欲辨已忘言”的理解。
此情此境中的田园生活含有人生的真正意义，想辨别出来，却忘记了该用怎样的语言来表达了。实际上，作者的真正意思是：这其中含有生活的真义，又何必去辨别、去用语言表达呢？
3、“采菊东篱下，悠然见南山”“悠然”写出了作者怎样的心情？如果把“见”改为“望”好不好？为什么？
不好，“见”字写出了陶渊明宁静安详、安逸恬淡的心情。
“采菊东篱下”是一俯，“悠然见南山”是一仰，在“采菊东篱下”这不经意之间抬起头来看南山，山一下就扑进了他的眼帘。所以这个“见”字用得非常好，苏东坡曾经说：如果把这个“见”南山改成“望”南山，则一片神气都索然矣。
4写诗人悠闲自得生活的一句诗是采菊东篱下，悠然见南山。
5、“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？
不能。见”字的妙处在写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合，把人和物融为一体，表现了一种天真自然的意趣。而“望”字确是有意为之。
妙在美景不是有意去“望”，而是无意所“见”，充分表现了诗人悠然恬静的心境。
6．“此中有真意”的“真意”是指诗人从自然与人和谐的景象中所体悟到了自然之趣。
7．“采菊东篱下，悠然见南山。二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？
悠闲自得的诗人形象。写一个“采菊”的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的志趣。
8．联系以前学过的知识，说说“山气日夕佳，飞鸟相与还”二句景物描写的含义。
表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道还家，实质上是劝告人们不要奔波于的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。
9．根据提示填空。
1）诗中以自问自答的形式表明心情闲适，心志高远的诗句是问君何能尔，心远地自偏。
2）表现诗人无我之境，物我合一的诗句是采菊东篱下，悠然见南山。
3）诗中“真意”和“忘言”的意思分别是生活的真谛、无法形象。
4）本诗中纯写景的句子是山气日夕佳，飞鸟相与还，叙事、写景相结合的句子是采菊东篱下，悠然见南山。
5）“问君何能尔”一句中的“尔”指代结庐在人境，而无车马喧。
6）“采菊东篱下，悠然见南山”表达了诗人什么情感？
表达了诗人悠然闲适、以劳动为乐的情感。
行路难》1.“斗十千”的“金樽清酒”，“直万钱”的“玉盘珍馐”，为什么勾不起诗人的食欲？
因为此时诗人政治上遭受挫折，心中抑郁不平，倍感世事艰难。
2.诗人拔剑四顾看到了什么？
黄河冰塞川，太行雪满山。这里指前途一片渺茫。
3.“闲来”句表达了诗人什么样的心理？
表达了诗人希望能跟传说中的吕尚、伊尹一样，有朝一日被朝廷重用，成就功名。
4.有一位同学在好友的毕业留言上写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句话，他想表达什么意思呢？请结合这首诗谈一谈。
“长风”句表现了诗人冲破黑暗、追求光明的积极乐观的精神，同学们用它作为赠言，是希望友人对自身的能力坚信不疑，对人生前途充满希望。
5.“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？
描绘了隆重而丰盛的欢宴场面；反衬作者悲苦、失望的情绪。
6.诗中哪些典型的动作细节揭示了作者当时怎样的内心情感？
停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。
7. 诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。
不是写实。此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。
8.在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？
从怀才不遇和仕途不顺的（茫然）变为对仕途前程的期盼（希望） 再到（坚信）。
9.本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。
积极、乐观，对前途充满信心；如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。
10.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？
诗人盼望自己也有姜太公（吕尚）、伊尹他们那样的官运重新受到朝廷的重用，旋展自己的抱负，为国建功立业。表达对从政仍有所期待。
11.①诗中采用“垂钓碧溪”（西汉·吕尚，姜太公）和“乘舟梦日”（商朝·伊尹）（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。用“长风破浪”（南朝宋·宗悫）的典故比喻实现政治理想的坚定信念。
②诗中名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现出诗人自信、积极、 乐观的性格。
12. “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句诗分别含有吕尚（姜太公） 和伊尹的典故，表达了作者渴望朝廷重用的思想感情。
13.作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
14.写出与下面典故对应的人物。
a 垂钓碧溪——吕尚 b 乘舟梦日边——伊尹 c 长风破浪——宗悫。
15.诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了比喻、象征的手法，形象地表明了沮丧失望。冰塞川雪满山比喻自己仕途不顺，济世安民的理想无法实现。
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