时间:90分钟)
班级姓名。一、基础知识及运用。(共30分)
1. 给下面划线的字选择正确的读音。
热情好___hào hǎo)客水分___fēn fèn)
葡萄干___gān gàn) 种___zhǒng zhóng)葡萄。
2. 课文回顾。
课文叙述了兄弟两人在草地上尽情玩耍时,无意中发现了草地的颜色在___通过仔细观察,他们找到了___的原因。可爱的草地和有趣蒲公英给他们的生活带来了___和___的喜悦。
3. 课文回顺。
本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。《望天门山》描写了诗人乘船顺江而下远望___的情景,赞美了___饮湖上初晴后雨》描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的___的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的___之情。
4. 选字填空组成词。
历厉]严史经害。
形型]__号模式 __状。
5. 选字填空。(填序号)
峰 ②锋 ③蜂。
1.刀___山___蜜___
幕 ②墓 ③慕。
2.扫___银___爱___
吵②抄 ③炒。
3.__菜___架 __写。
6. 选字填空,组成词语。
酒晒] 泼___晾___
钓钩] 铁鱼。
孤狐] _狸 __独。
猎猪] _肉 __人。
7. 连一连。
有山皆图画___月涌大江流。
一畦春韭绿___无水不文章。
星垂平野阔___十里稻花香。
8. 给划线字选择正确的注释。
挺:①量词。 ②很。 ③笔直。 ④伸直。 ⑤支撑。
我挺高兴他爱看书的。__
这么艰苦的日子,大家都挺过来了。__
我军缴获了敌人三挺机关枪。__
校园里有一排高大挺拔的水杉树。__
体育老师要求大家站队时身体要挺直。__
9. 找出括号里正确的读音。
模 __mó mú)样裁缝 __fèng féng) 折 __zhē zhé)腾。
差 __chàchā)异和 __hé huò)弄爪 __zhǎozhuǎ)牙。
10. 选出划线字的正确读音。
狐狸眼珠子一转___zhuǎn zhuàn),扯着嗓___sǎng shǎng)子问老虎:“你敢吃我?”
我学会了折___zhé zé)纸船,扎___zhā zā)风筝。
兄弟俩___1iǎng liǎ)为怎么分奶酪___1ào luó)而争吵起来。
天气闷___mēn mèn)热了一整天,我感到纳闷___mēn mèn),怎么还不下雨?
二、综合练习题。(共30分)
1. 誊写下列词语。
花瓣清香惶恐懂事祝福心愿。
2. 描一描,写一写,并口头组词。
3. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。
议免仆妇柴努
4. 看图谈看法。他们的行为文明吗?
淘淘的行为___因为___
苹苹的行为___因为___
5. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
冠必正,纽必结。
6. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。
7. 描一描,写一写,并口头组词。
8. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。
承势局职刀共
9. 用钢笔描红。
嫂棚衰挣 10. 在方格中抄写诗句。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 课外阅读,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1)从短文中找出合适的词语填在括号内。
___的细雨 __的露珠。
___的绿叶 __的海洋。
2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
形状:__颜色:开始呈___后来___
3)用横线画出一个比喻句。
4)短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月。
5)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
2. 阅读课文片段,完成练习。
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我___这是一只翠鸟___哦___这只翠鸟我们的船___在捕鱼吃呢___
1)给选文最后一个自然段加上标点符号。
母亲告诉我___这是一只翠鸟___哦___这只翠鸟我们的船___在捕鱼吃呢___
2)读选文第1自然段画横线的句子,并在文中找出答案,用波浪线画出。
3)完成下面的问题。
读读选文的第2自然段两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。
找出描写翠鸟动作的词语。__
从这些动作当中,我体会到___
a.翠鸟是潜水高手。 b.翠鸟捕鱼时动作迅速。 c.翠鸟肚子饿得慌。
4)通读选文,画线句子中“搭”的意思是___一个“搭”字使鸟儿有了灵性,从中我们感受到___
a.鸟和人在自然中的和谐。 b.翠鸟通人性。 c.作者对大自然的热爱。
5)请你写一句含有一连串动词的句子。
四、写作题。(共20分)
1. 习作。
题目:蘑菇伞店。
第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店,专门卖森林特产——蘑菇伞。
会有哪些小动物来买伞呢?又会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,接着往下编故事。要求语句通顺,能正确使用标点符号,能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。
人教版小学三年级上册语文单元试卷全册
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三年级语文上册一单元试卷
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三年级上册一单元语文试卷
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