（时间：90分钟）
班级姓名。一、基础知识及运用。（共30分）
1. 照样子写词语。
颜色（鲜）味道___枝叶___水分___空气___
2. 请把下面的词语补充完整，再选择一个词语写句子。
慢（吞吞） 闹___懒___
兴___笑___喜___
造句：__3. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道___
4. 拼一拼，写一写。
5. 选字填空。（填序号）
峰 ②锋 ③蜂。
1.刀___山___蜜___
幕 ②墓 ③慕。
2.扫___银___爱___
吵②抄 ③炒。
3.__菜___架 __写。
6. 拼一拼，选择正确的音节填一填。
景___xíng
著___zhù
状___shěng
省___xiù
秀___zhuàng
形___jǐng
7. 照样子填一填。
例：一只风筝→一只美丽的风筝。
一个松果→一个___的松果。
一个草莓→一个___的草莓。
8. 将下列词语补充完整。
___清___朗会神。
___繁___茂天一。
9. 确实地相信叫 ， 坚决地相信叫 ， 忠实地信仰叫 。履行自己的诺言叫 。
a .确信坚信笃信守信。
b .确信深信笃信守信。
c .深信坚信笃信诚信。
10. 连一连。
有山皆图画___月涌大江流。
一畦春韭绿___无水不文章。
星垂平野阔___十里稻花香。
二、综合练习题。（共30分）
1. 请说说下列划线词语在句中的意思。
夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色 ， 美丽极了。
扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。
狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑 ， 东张西望。
2. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：
淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！
壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也能让我锻炼身体。
我认为___的话更恰当，因为___
3. 在方格中抄写诗句。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
4. 描一描，写一写，并口头组词。
5. 把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里。
6. 读对话，写留言条。
11月12日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。
小美：请问苗苗在家吗？
奶奶：她刚刚出去了，有事吗？
小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。
奶奶：你写张留言条给她吧！
7. 用钢笔描红。
探昌阁督宴章鸭读序。
8. 读一读，把序号填到文中合适的位置。
星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现___他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得___坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说。
你们真是讲卫生的好孩子。
地上有很多垃圾。
干干净净。9. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。
承势局职刀共
10. 用钢笔描红，并读一读。
俯摘捧拿措惶恐舍惹懂。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。
植树的季节。
春天是植树的季节。
我们___来小树苗，把它们栽到郊外。__上清凉的水，__上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。
今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
1）选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）
浇 ②培 ③扛。
我们___来小树苗，把它们栽到郊外。__上清凉的水，__上湿润的土。
2）短文中把树木比作形象地写出了树林的作用。
3）你喜欢植树吗？为什么？
2. 阅读下文，回答问题。
后生可畏。“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！
”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。
我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知**来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？
”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？
你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。
他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：
“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。
结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！
孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1）根据下列句子，在文中找出成语，写在横线上。
青年人很容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。__
嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。__
2）用简洁的语言概括出作者反驳爸爸做法的两个理由。
3）从短文中找出“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相呼应的句子，画上波浪线。
4）这篇文章的叙事顺序是（ ）
5）你觉得大人说话小孩子插嘴好不好？为什么？
四、写作题。（共20分）
1. 题目：与___为友。
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数以上。
三年级语文上册一单元试卷
时间 90分钟 班级姓名。一 基础知识及运用。共30分 1.根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事，有吹转风车 可人们却责怪他吹走风筝他不明白是怎么回事，妈妈告诉他。2.给下列多音字选择正确的读音。l i l i l i 伤痕累累 日积月累 十分劳累 果实累累 ch ch ch i c 出差 没...
三年级上册一单元语文试卷
时间 90分钟 班级姓名。一 基础知识及运用。共30分 1.根据意思，选出恰当的词语填在横线上。五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队。力量强大 有气势。没精打采的样子。异常美丽。指很多人聚集到一起，形成了队伍。形容色彩鲜艳，式样繁多。像蚯蚓爬行那样动。2.读一读，将下列划线字的音节补充完整。3.读一读...
三年级上册一单元语文试卷
时间 90分钟 班级姓名。一 基础知识及运用。共30分 1.课文内容回顾。通过这一单元的学习，我认识了 的曹冲，的露西，的王二小 懂得了只要肯动脑筋，的道理。我最喜欢的人物是 因为 2.照样子猜猜下列词语的意思。例 千言万语形容言语很多。少言寡语形容言语 例 豪言壮语豪壮的言语。甜言蜜语 的言语。例...