作业。一、看拼音,写词语。
二、组词。诗帝( )岭( )泊( )
侍( )啼( )铃( )迫( )
京( )永( )舟包( )
景( )泳( )船跑( )
三、 选择正确的解析。
.千里江陵一日还。(
归来回来 b仍旧依然 c再见又。
两岸辕声啼不住。(
长期居留 b停止歇下 c表示当牢固。
3窗含西岭千秋雪。
四、根据课文内容填空。
不完全表露出来 b不明确不清晰 c里面这首诗描绘了六种景物。
诗中描写颜色的词是描写声音的词是静态描写是动态描写。
五、多音字组词。
还huán( )hái()重chónɡ()zhònɡ()六.把词语连成一句通顺的话。
①早上云霞中白帝城的离开。
②越过小船万重高山轻快的早已。
③我小朋友放风筝和一起。
作业设计。一、看拼音,写词语。
lú shān pù bù lǒng zhào bàin huàn wú qióng
sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ
二、多音字组词。
sì (xì(
似shj三、填上合适的词语。
)的云雾 ( 的色彩。
)的感觉 ( 的轻烟。
)的庐山 ( 的天幕。
)的白马 ( 的大海。
四、按要求写词语。
1、“似乎”的近义词有。
2、照样子写词语。
千(姿)百(态) 千( )百( )千( )百( )五、按课文内容填空。
庐山的云雾千姿百态。那些就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是
云雾弥漫山谷,它是
;云雾遮挡山峰,它又是 。
三年级上册语文第四单元
三年级语文第四单元过关题。一 我的发现。1 黑白相间 2 光明 黑暗 3 方 妨防 二 我会写。1 yu n j n w n m n n m n zh j ng chu n sh u xi ji ng y zh u zh ji n chu ng z o xu y b n li b x t n c n...
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第四单元单元计划。本单元以 细心观察 为主题,将导语 课文 语文园地 课后练习等内容系统 完整地组织在一起,安排了 花钟 蜜蜂 玩出了名堂 三篇精读课文和一篇略读课文 找骆驼 以及一个语文园地。花钟 详细介绍了鲜花开放风的时间,以及不同植物为什么开花的时间不同。蜜蜂 介绍了蜜蜂有哪些奇特的飞行本领,...