三年级语文上册一单元试卷

发布 2020-03-08 01:16:28 阅读 6385

(时间:90分钟)

班级姓名。一、基础知识及运用。(共30分)

1. 根据课文内容完成练习。

风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、__可人们却责怪他吹走风筝他不明白是怎么回事,妈妈告诉他。

2. 给下列多音字选择正确的读音。

léi lěi lèi】

伤痕累累 __日积月累___

十分劳累 __果实累累___

chā chà chāi cī】

出差 __没差 __参差 __

相差 __差别___差不多___

3. 比一比,再组词。

幼___躯___掩___护___

约___驱___淹___驴___

4. 给加下划线的字词选择正确的解释。(填序号)

责:①责任;②要求;③责备,处罚。

1.保护环境,人人有责。__

2.小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。__

东西:①指方向(东和西);(指事物;③特指人和动物。

3.刚下车有点头晕,我都分不清东西南北了。__

4.这是爸爸的东西 , 你不要乱动。__

5. 读句子,在横线上填上适当的词。

我的妈妈很漂亮!她有一头___的头发、一双___的眼睛、一对___的眉毛,还有一双___的手。

6. 选字填空,组成词语。

酒晒] 泼___晾___

钓钩] 铁鱼。

孤狐] _狸 __独。

猎猪] _肉 __人。

7. 下面的句子运用了什么修辞手法?选出正确答案填在括号里。

比喻拟人夸张。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。__

西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。__

大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。__

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。__

8. 把词语补充完整,再选词填空。

群___绕 __茂盛 __古迹。

蒙蒙___点点清___秀。

北京有许多的___

桂林___我好想去看一看。

阳春三月,熟睡了一冬的小草被___淋醒了。

9. 课文回顾。

课文叙述了兄弟两人在草地上尽情玩耍时,无意中发现了草地的颜色在___通过仔细观察,他们找到了___的原因。可爱的草地和有趣蒲公英给他们的生活带来了___和___的喜悦。

10. 课文内容回顾。

通过这一单元的学习,我认识了___的曹冲,__的露西,__的王二小;懂得了只要肯动脑筋,__的道理。我最喜欢的人物是___因为___

二、综合练习题。(共30分)

1. 看图谈看法。他们的行为文明吗?

淘淘的行为___因为___

苹苹的行为___因为___

2. 用钢笔描红。

嫂棚衰挣 3. 读对话,写留言条。

11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。

小美:请问苗苗在家吗?

奶奶:她刚刚出去了,有事吗?

小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。

奶奶:你写张留言条给她吧!

4. 看图写话。

三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。

5. 读一读下列生字。

6. 积少成多,读读写写。

规矩光景截然不同万象更新一眨眼。

娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿。

7. 我是小小书法家。

8. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。

承势局职刀共

9. 用钢笔描红。

探昌阁督宴章鸭读序。

10. 描红下列词语。

嘲笑惊慌监视厉害怒吼甩掉泄气跟踪。

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读短文,完成练习。

最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。

水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

节选自吴然的《珍珠泉》)

1)短文有许多“有新鲜感”的词句,你喜欢吗?请选择一句抄在下面的横线上。

2)你从哪些句子中体会到了水泡的有趣?请结合文本说说你的理由。

2. 阅读短文,完成练习。

二)心底盛开一朵花。

匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。

司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。

在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。

慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来: “先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太。

言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?

”老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。

”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说: “大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。

”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东枣庄老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。

三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。

听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

1)文中画线的句子属于( )描写。

2)“我”因什么事而感到尴尬?

3)老太太叫“我”怎样还她的一元钱?

4)短文实际写了三次投币:①三年前,__今天,__将来,__

5)“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是( )

四、写作题。(共20分)

1. 将你最感兴趣的问题做个调查,然后写一篇调查报告。题目自拟。

三年级上册一单元语文试卷

时间 90分钟 班级姓名。一 基础知识及运用。共30分 1.照样子写词语。颜色 鲜 味道 枝叶 水分 空气 2.请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢 吞吞 闹 懒 兴 笑 喜 造句 3.你从 纪昌学射 这个寓言故事中知道 4.拼一拼,写一写。5.选字填空。填序号 峰 锋 蜂。1.刀 山 ...

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时间 90分钟 班级姓名。一 基础知识及运用。共30分 1.根据意思,选出恰当的词语填在横线上。五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队。力量强大 有气势。没精打采的样子。异常美丽。指很多人聚集到一起,形成了队伍。形容色彩鲜艳,式样繁多。像蚯蚓爬行那样动。2.读一读,将下列划线字的音节补充完整。3.读一读...

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