三年级下册教学大纲。
unit 1:《welcome back to school》一、概述：
本单元为三年级下册第一单元，以刚刚开学回到学校为背景，互相介绍朋友，询问来自**，复习前面学过的日常用语，以学生最为熟悉的环境为情景，让学生充分发挥自己的想象力，打到更好的交流效果。二、重点内容：
1.重点单词：boy / girl / teacher / student / this / my / friend /2.
重点句型：we h**e a new friend are you from ?3.
国际音标：字母a - e的发音★经典例题。
2005上海) -where __you from ?a. isb. arec. am三、教学目的与要求：
能听懂where are you from ?的句型并做正确回答。培养学生的注意力和观察力，发展学生的发散思维，增强学生的学习兴趣和协作精神unit 2:
《my family》一、概述：
本单元以family为话题，学习家庭成员father ,mother,brother,sister
等，运用“he/she’s my...的句型介绍自己的家庭成员，要求学生能在生活情景中运用该句型，在生活情景中滚动运用和扩展使用语言。二、重点内容：
1.重点单词：father / dad / mother / mom / man / woman /2.
重点句型：①who's that man/woman/boy/girl ?②is he your father?
this is my family / father / mother ..3.国际音标：字母f --i的发音★经典例题。
2003青岛）--who __that man ?a. areb. 三、教学目的与要求：
记住father / dad / mother / mom / man / woman /等单词，能听懂“who’s thatman / woman ?”的提问，并能根据实际情况回答问题，正确与别人交流。unit 3:
《how many?》一、概述：
本单元是在三年级上册unit 6数字话题的延续。基于原有的教学内容howmany balloons/fingers/cakes ..以及数字1-10的学习基础上，增加基本句式的变换及回答，如在how many...
的基础上发展为how many...canyou see? how many...
do you h**e?及回答i can see ..i h**e ..
要求学生能在生活情景中运用该句型，在生活情景中滚动运用和扩展使用语言。二、重点内容：
1.重点单词：eleven / twelve / thirteen / fourteen / fifteen / sixteen2.
重点句型：①how many__ can you see ? i can see...
let's + v.句型let's fly a kite/ draw a picture.③i h**e + numbers + n.
3.国际音标：字母j–n的发音★经典例题。
2005武汉)--let’s __a. to 三、教学目的与要求：
能听懂、会说句型how many ..can you see? i can see ..
能听懂、会说赞美别人物品的短句，如：it's beautiful！how nice！
在实际情景中能恰当地运用已学句型进行交流，使学生懂得互相欣赏，学会赞美和鼓励别人。。unit 4:《do you like pears?
》一、概述：
本单元学习水果的名称及用餐时简单的日常用语，学会运用句型“doyoulike ..询问别人喜欢吃的水果，并能举一反三。在实际生活交流过程中达到更好的交流效果。二、重点内容：
1.重点单词：apple / banana / stawberry / grape / orange / peach2.
重点句型：①do you like pears(apples...what about grapes(apples...
3.国际音标：字母o–t的发音。
★经典例题。
2007甘肃）--what __apples ?
a. forb. aboutc. is三、教学目的与要求：
记住各种水果的的名称，会表达自己喜爱的水果，并能正确询问别人的喜好，促进学生主动与别人交流，增加交流积极性。
小学三年级英语大纲
一 课程标准对本册教材的要求。思想品德方面 培养学生的爱国主义精神，使学生学会与他人自然交往，善于合作。知识技能方面 1.能听懂会说12组对话，并能进行简单的交流 2.能听说认读50个单词和听说读写26个字母，并能简单运用 3.能听做6个tpr活动。4.能学会小制作 5.能唱8首歌曲。6.能听说唱7...
三年级上册英语大纲
三年级上册教学大纲 unit 1 hello 一 概述 本单元的话题为 hello，教学内容为关于学具的词汇pen,pencil,ruler,eraser,crayon等文具名称。学习询问问别人的名字，自我介绍和一些基本的动作用语。该课是学生接触英语词汇学习的开篇。学生在此之前，未接触英语，但已经有...
三年级下册语文作文大纲
第一单元 a.习作内容 写一次游戏的过程 b.习作提纲 1.交代游戏发生的时间 地点 人物 2.具体描写游戏的过程 3.表达自己的感受。c.习作点拨 写游戏重点在突出一个 趣 字，要写出游戏的好玩来，参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣，才能使读者产生共鸣，有身临其境之感。第二单元 a.习作内容 写一...