三年级语文下期中质量检测

看拼音写词语（10分）

二、圈出每组词语中的一个别字，改正在后面的（）里，（4分）1、飘洒篷勃翅膀欣欣向荣（）2、犹豫建筑博斗文房四宝（）3、尊敬繁茂版图垂头伤气（）4、书厨延迟盘旋变化无常（）三、按查字典要求填表（12分）

查括号里的字音序部首用“√”选择合适的解释。

奉为（至）宝①到（）②至于（）③级；最（）

倾）盆大雨①歪；斜（）②用尽力量（）③反转器物，尽数倒出里面的东西（）

相（依）为命①依靠（）②依从（）③按照（）④姓（）胸有（成）竹①完成；成功（）②成为；变为（）③定形的；现成的（）④答应（）

四、把词语和读音连起来（12分）心情xīnqín栽花zāihuā精致jīnzì辛勤xīnqíng摘花zhāihuā金字jīngzhì

轻蔑qīnmì蔚蓝wéi nán要事yào shì亲密qīngmiè为难wèi lán钥匙yào shi五、选词填空（5分）强烈猛烈热烈。

1、我们用（）的掌声欢迎解放军叔叔的到来。

2、树枝被（）的大风刮得不停地摇晃3、夏天，（）的阳光透过树叶的缝隙照在草地上。托拖。

1、河上，一只汽轮（）着几条木船慢慢地行驶着。2、一个服务员（）着盘子向我们这边走来了。六、读句子，用括号里的词语写句子。

（6分）1、（如果）碰到正在闲游的同伴，它们（就）会打起来。

2、（尽管）海力布焦急地催促大家，（可是）谁也不相信。

3、我们祖国的版图（像）一直傲然挺立的雄鸡。七、按课文内容填空。（13分）

1、小小的礼物，寄托了，正如，不断的滋润着。

2、我沐浴在知识的海洋，，。我关心童话和**中人物的命运，，。

3、粉身碎骨浑不怕，。4、问渠哪得清如许？。5、，忙趁东风放纸鸢。八，阅读短文，回答问题。（13分。

徐特立老爷爷的生活非常朴素。他经常穿的是粗布衣服，吃的是粗茶淡饭，数十年如一日，他认为简单朴素的生活，可以培养人的高贵品质，锻炼人的意志。在旧社会，一般人都把体力劳动看成下贱的事情，可是徐老爷爷一向热爱劳动。

徐老爷爷青少年时只读过六年零四个月的书，由于他刻苦自学，他的学识非常渊（yuīn）博（bó）。1．用‖分层，并概括每一层大意2．联系短文内容解释带点字的意思。（粗）布：

粗）茶淡饭：3．想想哪种说法对，并在对的后面打√。（1）这篇短文是说徐老爷爷生活朴素。（）2）这篇短文是说徐老爷爷热爱劳动。（）

3）这篇短文是说徐老爷爷刻苦自学，学识渊博。（）

4）这篇短文是说徐老爷爷生活朴素、热爱劳动、学识渊博。（）4．给短文加个题目，写在文章上面的横线上。九、作文。（25分）题目：帮助小同学。

材料：清早，天下着大雨，学校门前积了很多水，几个一年级小同学过不去，潘强同学见了，动了动脑筋，高声叫了起来：有办法了！

有办法了！在潘强同学的帮助下，一年级同学高高兴兴地上学了，潘强还受到了学校的表扬。要求：

1．展开合理的想象，扩写一篇左右的记叙文。

2．要把潘强同学想出了什么办法，怎样帮助小同学的经过写具体。