三年级科学第二单元预习学案。
1.下列蔬菜和水果观察有哪些相同点和不同点？
2.通过上网或看书查阅一下种子“旅行”有哪些方式。
3.比较一下，菠菜的根和葱的根有什么不同？
4.观察一种盆栽植物的根，思考它有什么作用？
5.观察各种植物的茎，比较有什么不同之处？
6.收集各种各样的叶子，并把它们分类。
我的分类方法是这样的。
7.采集几种花，看看它由哪几部分组成。
8.查阅资料，了解花的各部分功能是什么。
9.“我们可以吃植物的哪些部分”的调查。
种子。根可。
茎可。叶可。
果实。果实和种子》限时作业。
班级___姓名___等级___
1.填空。1）果实是有（ ）和（ ）两部分组成的。
2）列举你常见的几种果实。
3）列举你常见的几种种子。
4）种子萌发所需要的条件。
2.连连看种子的传播方式。
浆果水力。蒲公英动物。
椰子风力。3说一说种子萌发的实验是如何设计的？为什么需要这样设计。
根和茎》限时作业。
1.填一填。
1）根是植物非常重要的组成部分，根将植物同时有从土壤中。
2）形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着的任务，把( )又把叶子制造的食物。
2.把下列植物的根进行分类
大蒜白萝卜菠菜芹菜胡萝卜小麦大葱。
叶和花》限时作业。
班级___姓名___等级___
1.大多数植物利用 .泥土中的和空气。
中的在里自己制造“食物”。
2.一朵花由外往里依次是萼片。
3.说一说你在养花的时候应注意什么？
植物和我们》限时作业。
1.一株完整的植物包括。
2.写出下面这些植物哪些部分能被我们食用。
玉米。花生。白菜。土豆。地瓜。菠菜，香蕉。
3.举例说明植物对我们有哪些贡献？
三年级下册第2单元姓名
1课 1蚕的生命是从开始的，一个蚕就是一个。2蚕的生活也需要一定的环境条件和还需要 食物，安全卫生的场所。3养蚕窍门 2课 1可以用 等方法记录小蚕的生长变化。2蜕皮 3蚕身体两侧的小黑点可能是什么？猜猜它的作用。3课 1怎样测量茧的长度？2织成丝绸，是我国的伟大发明之一。远在 多年以前，我国劳动人...
三年级科学下册第2单元4《物体传声》说课稿1翼教版
物体传声 教材分析 本节课是在学生已经认识了声音是由于物体振动产生的，以及不同的物体会发出不同的声音这一知识基础之上，关于声音传播途径的 为了 声音是怎么传到我们耳朵里的？这一问题，教科书中设计了两个活动，目的是让学生通过认识声音是通过木头 水 空气等媒介传到我们耳朵里的。教学理念 新课标强调 科学...
三年级下册科学教案 第2单元《11物体与材料》粤教版
11 物体与材料。一 教学目标。1.科学知识。1 知道物体是由材料制成的。2 能辨认金属 玻璃 塑料 陶瓷 橡胶 木材 纸 岩石等常见材料。2.科学 1 能运用感官对材料进行观察和比较，并能描述不同材料的特点。2 能以材料种类为标准对物品进行分类。3.科学态度。对材料表现出 兴趣。二 教学指引。1....