三年级品德与社会试卷分析。
一、基本情况。
本校三年级应考304人,实考303人,年级均分72.8优秀率92.1及格率97.4二、试题分析:
本套试题内容丰富,侧重对生活知识的考查,同时也充分考查了学生对课本知识的掌握情况题目所占比例搭配合理,试题比较简单,层次性较好,能照顾到不同层次的学生,适合小学三年级学生的特点。三、答题情况:
试卷既考品德与社会基础知识的掌握,如:填空题,判断题、选择题,。
填空题都是课本知识,大部分学生都能正确无误的填写,只有极少数学生出现错别字,失分较少。七题判断,命题较为简单,失分率较低。八大题选择题只是对其中的多选题产生了漏选现象,导致失分。
从部分题来看,教师关注少的方面,失分还是比较严重的。主要体现在第十大题的明理练人品上学生答得不够好产生了答非所问的现象,有的要不就是知之甚少,写不全面。四、改进措施。
1、教师要在新理念的指导下,不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,拓宽学生的知识面。
2、、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。
3、、教师在以后教学中,注意引导学生多收集资料,积累学生的知识量,拓宽学生知识面。
4、改革课堂教学,优化教学过程,让学生自主学习,合作学习,努力提高教学成绩,大面积提高教学质量。
5、深刻领会全面实施素质教育的精神,为学生终身学习着想,培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。
三年级品德试卷分析
一 学生基本情况分析。一班学生49名,二班50人,活泼好学,思想品德比较高尚,热爱祖国,关心集体,团结同学,好好学习,这次考试成绩比较理想。但是有个别学生思想懒惰,不好好学习。二 试卷综述。品德与社会试卷由判断 填空 选择和简答题组成,从教学目标的三个维度设计问卷内容,渗透对情感 态度 价值观的考查...
三年级品德试卷分析
一年级语文试卷分析。一 基本情况分析。此次语文考试卷覆盖面较广,既考查了学生对字 词 句的积累 理解 运用的情况,又检测了学生的阅读能力,符合年段的要求,体现了 语文课程标准 的精神和要求。二 试题分析。第一题是规范书写,估计同学们没有问题,平时一直强调认真书写呢!第二题,读拼音写词语,都是平时练习...
三年级品德试卷分析
三年级品德与社会试卷分析。本次考试三年级共有19人参加,平均分是32分,及格率85 优秀率50 为了在今后的教学中改进不足,特作试卷分析如下 一 填空题。这一部分第1小题基本没有错误,其余各题错的都不少。第2小题有18人,其中 小题都是课本上现有的内容,出现错误的主要原因就是学生背的不熟练,有的把其...