一、基础练习：
一）、口算。
2.5+2.5=（二）、填空：1.
十二点零五写作（，0.065读作（
6个0.1是（，1.9里有（
个0.1，34个0.01是（
1角5分=(
元。2米2厘米=（
米。1.53元=（
分。0.98米=（厘米。
7个百分之一写成小数是（
5角4分写成分数是（
元，写成小数是（元。
小丽高1.40米，爸爸高17分米，爸爸比小丽高（分米。
0.5米表示把（
平均分成（份，取其中的（份。
按从小到大的顺序排序：
9.填入合适的小数：
< 1.5（三）、比较大小。
5厘米( 0.7分米。
300厘米(
2.5米。
5元3角。5.03元。
1.5分米。
5.1分米。
1.3元。1.30元。
4.2元。4.2角。
四）、竖式计算。
二、发展练习。
一）、选择填空。
1.百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差，小军的成绩可能是（
秒。a.14.5
b.17.5
c.162.比1大比1.5小的小数有（
个。a.100
b.1000
c.无数个。
二）、解决问题。
1.小华身高1.5米，比小芳矮0.3米，小芳身高多少米？
2.小华身高1.5米，小芳比小华矮0.3米，小芳身高多少米？
3.地上有一桶水，连桶带水一共重15.3千克，倒掉半桶后，还剩8.3千克，桶和水各种多少千克？
新教版三年级下册小数的初步认识教学设
第七单元 单元教学计划。单元教学内容 第七单元 小数的初步认识 单元教材分析 本单元教材在编排上突出了与学生生活实际的联系，创设了较为丰富的实际情景，让学生在熟悉的情境中感悟小数的意义，比较小数的大小 学习小数的加减 法计算。本单元教材中的每个知识点都充满了生活气息，如以元 角 分等常用单位的知识作...
三年级下册《小数的初步认识》说课稿
一 教学内容 义务教育课程标准实验教科书 人教版 三年级下册第91 92页的内容，完成练习二十中的1 2题。二 教学目标 基础知识 结合情境初步理解以米或元为单位的一位小数的含义，知道小数各部分的名称，知道整数和自然数。基本技能 能正确地认读写一位小数，并用小数解决生活中简单的问题。基本思想 让学生...
三年级下册小数的初步认识 学生
三年级下册小数的初步认识知识点 小数的认 读 写。认 60 其中整数部分是0为纯小数，其余为带小数 读 1 小数整数部分为整数读法 2 小数点读 点 3 小数部分 从左到右读数字，中间有几个零就读几个零写 1 整数部分 整数写法。2 小数点 整数部分各位右下角点上小数点 3 小数部分 从左到右依次写...