在我们中一班的区域活动开展过程中，幼儿的确在游戏规则的遵守、玩具的动手操作等方面都有了一定的进步。但是，也存在着一些不尽如人意的地方，首先，例如不能保持在安静的环境中进行区域活动；幼儿游戏的持久性还不够，如在游戏中碰到了困难就会出现退缩的现象等，这些都有待在以后的区域活动开展中需要教师的继续引导和鼓励。
其次，在材料的丰富上还做得不是最好。在阅读区里我们可以为幼儿录好关于秋天的蔬菜和水果的名称、外形、营养等，让幼儿通过**的视觉感受和录音的听觉感受结合起来，更在这个过程中渐渐培养幼儿的阅读兴趣。
再次，教师的指导能力还有待加强。我们有时候过于焦急，希望幼儿达成游戏的目标，当他没有达成时就急于把答案告诉他，而把他动脑的机会给剥夺了。其实在活动中我们应该要耐心引导幼儿寻找答案，幼儿不会时，则教给相应技能，幼儿会时，教师及时退出。
活动后，引导幼儿参与讨论，阐述自己的发现，对大部分幼儿没有参与的活动结果，不做肯定或否定的评价，留给幼儿探索的空间，待全体幼儿参加活动后共同讨论，得出结果。
区角活动反思
区域活动反思。围绕班级本学期区域的主题活动，我们和孩子们一起通过商量，并进行材料的收集 制作 摆放和装饰，在班中设计创建了 宝宝发屋 的这个活动区角，理发店刚具规模还没有投入使用时，许多小朋友就饶有兴致的参观起里面材料和物品 看，这是镜子 这里还有洗头用的热水器 看，这是梳子 这是吹风机 这是发卷 ...
小班区角游戏
小班区角游戏 喂小动物 活动背景 在 图形碰碰碰 这一主题中，主要让幼儿认识，了解圆形，正方形，三角形等基本的图形，对图形产生兴趣，并结合生活经验认识到日常生活中的圆形物品。教孩子认识平面几何图形是小班的教育中的难点，原因一是小班孩子还处于具体形象思维，对形状的认识需要直观具体的方法。二是几何图形的...
大班区角游戏教案
大班区角游戏教案20篇。大班区角游戏教案20篇 这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班区角游戏教案20篇！1 大班区角游戏教案 棋牌区 游戏过程 一 了解各区域的玩法和投放的材料。1 投放的材料 跳跳棋，象棋，围棋，扑克，拼图等。2 幼儿自主选择自己喜欢的材料。...