2011—2012学年度。
上学期教学常规工作第一次月检总结。
月31日上午，我校进行了本学期的第一次月检，我在这次月检中主要。
检查数学教师的教案书写及暑期培训记录。现将检查中发现的情况总结如下：一、本次月检中，值得称赞的地方：
1、全体数学教师的教案数量都较多，学期备课中都有学生情况分析和教材分析，并且分析到位，而且每位数学教师都在学期备课中写了教研专题；在单元备课中都有备教学方法，部分教师在单元备课中没有备测试，已经令其补备。全体数学教师的课时备课都已超时备课，如丛龙娟老师，备课已达6课时，而且有较好的练习设计。
2、在检查暑期培训记录时，我校的数学教师都认真进行了培训，有集中培训内容也有分散学习内容，大部分数学教师的书写非常认真、工整，内容记录详实，态度端正。如郭秀莲等。二、在本次月检中发现的不足之处；
1、有一部分教师教案过于简单，练习设计不到位，如苏鹏老师。2、有一少部分教师的培训记录书写不认真，字迹潦草。三、改进措施：
1、对于教案不好的教师，要求其认真备课，认真书写，把教案写详细、写具体，达到实用的目的。
2、对于培训记录记录不好的教师，让他们**书写工整、内容全面的教师的笔记，要求其在以后的业务、政治学习中，在记录笔记时认真书写。
教学常规月检方案
大营完小 教学常规月检量化方案 为规范教师教学行为，加强教学管理，有效提高教育教学质量，保障学校良好的教育教学工作秩序，特制定此月检量化方案。此方案内容含两大项，计八小项，满分100分。一 教学工作常规。75分 一 备课 20分 1 备课组备课 项目要齐，即 明确教学目标和要求，明确教材重点 难点 ...
9月教学常规检查总结
缺点 对学生书写要求不严，导致学生书写潦草，作业凌乱，模糊。多数教师没有作业批改记录，对于错题的更正不到位，部分教师作业批改不细致，有错批现象。小科目教师作业批阅不细，往往几个题目用一个勾一带而过。个别老师作文只写一篇批一篇，作文数量不够。多数教师练习册批阅不及时，特别是初中各科练习册。可能有客观原...
教学常规活动月总结
3 大部分教师认真准备了学案，课件，题目典型，针对性强，分类明确，应用效果好。存在的主要问题 1 挖掘教材深度不够。2 和日常生活 生产实际联系少，能力培养措施不够。3 教师讲课时间过长，学生练习时间少，师生双边活动少。4 不讲课的其他教师听课不够积极。教师备课及检查情况 优点 1 教师备课及时，基...