1. 导学案是教师在调研学生，依托教材的知识点、难点、重点，根据学生的( c)而编写出来的， a 教情 b 教材 c 学情 d 教法。
2. 根据每个学生的长处，创造环境和条件让学生的(c )得以发展。 a 弱势智慧 b 多元智能 c 强势智慧 d 综合能力
3、校本课程的师资队伍保证要贯彻一个原则，把学生交给( c )的老师。 a 专职 b 兼职 c 最好 d 合适 4、强调规范的同时，帮助学生用(a )支持特长的发展 a 选择 b 规范 c 特色 d 学习
5. 组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生(b )的师资平台。 a 共同进步 b 差异发展 c 合作共赢 d 全面发展
6. 以信任交换信任，以爱交换爱，师生之间的(c )出现了一个高潮。 a 交流 b 感觉 c 感情 d 热情。
7. 为了让教师“学会合作，实现共赢”。上海建平中学提出了(a )。a 备课组长教学质量承包责任制 b 教师教学质量承包责任制 c 年级负责制 d 年级分部管理负责制
8. 我们要走出中国教师的单打一，走进三合一，在学生发展的同时， 实现教师的专业发展，由单科型老师走向( d )老师。 a 学者型 b 学习型 c 研究型 d 复合型
9. 知识具有力量的条件是( a )。a 应用 b 灵活 c 交流 d 量的积累
10. 给学生提供合适的教育标准是重要的，( a )比标准更重要。 a 合适 b 合格 c 和谐 d 符合
11. 育人的第三课堂就是建设积极的( b) a 教育秩序 b 教育环境 c 课堂氛围 d 校本课程
12. 除了读书和反思，要想做最好的自己，还需要我们学会( d)。 a 热爱 b 学习 c 竞争 d 合作
13、我们要体会到我国的基本国情：人口众多，因此要注意发展学生与人( b)的能力。 a 相互学习 b 打交道 c 合作 d 竞争
15、学校的管理者要给学生提供选择的机会，在选择当中引导学生 (c )。a 掌握知识 b 提高能力 c 学会选择 d 理解方法
16、因为学生是有差异的，所以我们要重视(a )对学生人生价值的重要性。 a 选择 b 知识 c 特色 d 能力
17. 学生成长的政治资源的核心是 (b ) a 权益 b 权利 c 利益 d 职位
18. 课程建设要实现国家教材的(a )化 a 校本 b 学生 c 本土 d 学科
19. 学生是有差异的，成功的教育让有差异的学生( b)。 a 继续存在差异 b 都得到发展 c 缩小差异 d 消除差异
21、拥有选择的教育比只有( d )的教育校园生活肯定更和谐。 a 特色 b 实践 c 理论 d 规范
23、我们要想提高课堂教学的实效，撬起教育质量，就要(a )我们的传统教法。 a 改变 b 坚持 c 坚守 d 摒弃
24、当学生从一个校门走进另一个校门，仍在教育内部流动时，决定他命运的是( c)。 a 特长 b 规范 c 总分 d 特色
25. 允许学生选择，释放学生潜能的是学校育人的( b)。 a 第一课堂 b 第二课堂 c 第三课堂 d 社会课堂
26. (b)是将自然人打造成社会人的主要手段 a 教师 b 课堂 c 学校 d 国家
27、上海建平中学一本教材三种进度，学生应选听懂教师讲课(c ) 的等级。 (单选) a30% b50% c85% d100%
28. 诺基亚总部副总裁说，诺基亚永远不会辜负来自市场的信任，因为诺基亚手机每隔(b )天就发生一次革命性的变化。 a7 b27 c50 d100
29.简单的知识堆积不产生力量，只有(c )的知识才是力量。 a 实践 b 理论 c 应用 d 灵活
30. 要提高教育质量，一定要实现国家教材的( c)。这是涉及影响课堂变革的一大要素。 a 专业化 b 学生化 c 校本化 d 精细化
32. 选择不是分配，选择不是安排，选择要体现教师的(c )。a 参与性 b 强制性 c 指导性 d 自主性 33．合理需求的满足是肯定的，这样的教育才是享受教育。
教育不是只让学生学国家课程，教育还应该允许并支持学生学他( d)。 a 实践的知识 b 生活的经验 c 生存的技能 d 感兴趣的东西
34. 选择不是分配，选择不是安排，选择要体现学生的( b)。 a 自由性 b 自主性 c 规范性 d 强制性
35. 选择不是分配，选择不是安排，选择要体现家长的( a)。 a 参与性 b 强制性 c 指导性 d 自主性
36. 重新思考教育的本质，实现教育的本质( a)，进行教育的变革势在必行。 a 回归 b 落实 c 实现 d 提升
37. 给有差异的学生提供他伸出手来够不到， 但是他跳起来能抓到的目标，这样的目标，最有感召力，因为跳起来能抓到说明这个目标是 ( a)的。 a 合适 b 标准 c 合格 d 和谐
38. (a)当中产生的效果，就是教育的无形的力量，就是环境教育的力量， a 下意识 b 有意识 c 教师讲授 d 学生合作
39. 上海建平中学一本教材三种进度，学生学习目标的选择是(c )。a 学校根据成绩选定的 b 老师根据学生成绩确定的 c 学生根据自己试听课情况确定的 d 每个学生各科都选择相同等级的目标
40. 美国国家教育中心实验表明，讲授 24 小时后知识的巩固率是 (a )。a5% b20% c30% d50%
继续教育单选答案
小企业出租固定资产取得的租金收入计入 科目。a.主营业务收入。b.营业外收入。c.其他业务收入。d.以上三项都不能计入。正确答案 c 下面不属于无形资产的是 a.使用权。b.专利权。c.商标权。d.长期使用的厂房。正确答案 d 小企业收到的其他 补助，用于补偿小企业已发生的相关费用或亏损的，直接计入...
继续教育答案单选
1.单选题 2.0分 以休闲农业闻名的挂甲峪村在北京市哪个区？a a.平谷区 b.怀柔区 c.密云区 d.房山区。2单选题 2.0分 1994年，哪个国家的学者提出了 第六产业 概念？d a.美国 b.意大利 c.韩国 d.日本。3单选题 2.0分 什么是新时代做好 三农 工作的总抓手？d a.建设...
2023年常州继续教育单选题
单选题 1 投资方能够对被投资单位实施 的长期股权投资应当采用成本法核算。题号 qhx011621 a 控制或者共同控制。b 控制。c 共同控制或者重大影响。d 重大影响。您的回答 b 正确答案 b 题目解析 投资方能够对被投资单位实施控制的长期股权投资应当采用成本法核算。2 企业采用成本法核算长期...