窗体顶端。1. (单选题 ) 根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件，就是 _(1)_(本题3.0分)
a、 课程大纲。
b、 课程政策。
c、 课程内容。
d、 课程方案。
标准答案：b
解析：得分：0
2. (单选题 ) 培养学生正确的审美观点，以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是 _(1)_(本题3.0分)
a、 劳动技术教育。
b、 美育。
c、 体育。
d、 德育。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
3. (单选题 ) 班风属于班级的成文制度(本题3.0分)
a、 正确。
b、 错误。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
4. (单选题 ) 中小学教师从事教育研究会影响正常教育教学工作(本题3.0分)
a、 正确。
b、 错误。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
5. (单选题 ) 有关学生创新素质的研究表明，智力与创造力的关系是（）(本题3.0分)
a、 只有某种程度的正相关。
b、 只有某种程度的负相关。
c、 完全正相关。
d、 完全负相关。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
6. (单选题 ) 课程标准是单科课程的总体设计(本题3.0分)
a、 正确。
b、 错误。
学生答案：标准答案：a
解析：得分：0
7. (单选题 ) 课程”与“课”是同一概念，“课”是“课程”的简称。(本题3.0分)
a、 正确。
b、 错误。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
8. (单选题 ) 为了每位学生的发展是我国新一轮基础教育课程改革的核心理念(本题3.0分)
a、 正确。
b、 错误。
学生答案：标准答案：a
解析：得分：0
9. (单选题 ) 学校的建筑属于显性课程(本题3.0分)
a、 正确。
b、 错误。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
10. (单选题 ) 传授--接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一(本题3.0分)
a、 正确。
b、 错误。
学生答案：标准答案：a
解析：得分：0
11. (单选题 ) 现代学制中，双轨学制以_(1)_为典型。(本题3.0分)
a、 欧洲国家。
b、 美国。
c、 前苏联。
d、 中国。
学生答案：标准答案：a
解析：得分：0
12. (单选题 ) 在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础(本题3.0分)
a、 遗传。
b、 环境。
c、 教育。
d、 个人主观能动性。
学生答案：标准答案：a
解析：得分：0
13. (单选题 ) 当国家竞争加剧，强调各方面尤其是科技实力时，就会强调教育质量，反映在教育目的上，就是强调培养国家精神和（) o(本题3.0分)
a、 文雅教育。
b、 英才教育。
c、 教育平等化。
d、 价值多元化。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
14. (单选题 ) 被誉为西方第一本研究教学法的书籍是：（）本题3.0分)
a、 《理想国》
b、 《论演说家的教育》
c、 《大教学论》
d、 《普通教育学》
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
15. (单选题 ) 认为学生是教育和教学活动的中心，教师应该从学生的兴趣、个性等方面出发安排教育教学活动，这种观点属于：（）本题3.0分)
a、 教师中心论。
b、 学生中心论。
c、 教为主导，学为主体论。
d、 双主体论。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
16. (单选题 ) 许多西方学者把运用教育的力量培养青年一代具有某种政治意识形态的过程称之为( ）过程。(本题3.0分)
a、 政治社会化。
b、 学术社会化。
c、 社会学术化。
d、 社会政治化。
学生答案：标准答案：a
解析：得分：0
17. (单选题 ) 科教兴国”思想的理论基础是_(1)_。本题3.0分)
a、 ***关于建设有中国特色社会主义的思想。
b、 ***关于科学技术是第一生产力的思想。
c、 *******的思想。
d、 ***建设社会主义和谐社会的思想。
学生答案：标准答案：b
解析：得分：0
18. (单选题 ) 世纪以后，班级授课制逐渐成为各国学校普遍使用的教学组织形式(本题3.0分)
a、 15b、 16
c、 17d、 18
学生答案：标准答案：c
解析：得分：0
19. (单选题 ) 教育的心理起源说的代表人物是_(1)_。本题3.0分)
a、 勒图尔诺。
b、 沛西· 能。
c、 孟禄。
d、 达尔文。
学生答案：标准答案：c
解析：得分：0
20. (多选题 ) 学科课程的缺点是 _(1)_(本题3.0分)
a、 忽视学生的需要和兴趣。
b、 容易造成学科分割。
c、 逻辑性较差。
d、 系统性较差。
学生答案：标准答案：ab
解析：得分：0
21. (多选题 ) 学生在学校里的学习是人类的一种集中学习，它不同于一般的学习，具有以下特点：（）本题4.0分)
a、 学习的组织性与依赖性。
b、 学习的间接性与基础性。
c、 学习的被动性。
d、 学习的积极性。
学生答案：标准答案：ab
解析：得分：0
22. (多选题 ) 有关创造心理的研究表明，创造思维主要是_(1)_(本题4.0分)
a、 形象思维。
b、 抽象思维。
c、 发散思维。
d、 辐合思维。
学生答案：标准答案：cd
解析：得分：0
23. (多选题 ) 师生关系是由多层面关系所构成的关系体系，其主要包括以下关系类型：（）本题4.0分)
a、 社会关系。
b、 伦理关系。
c、 伙伴关系。
d、 教育与心理关系。
学生答案：标准答案：bd
解析：得分：0
24. (多选题 ) 教学中布置给学生的作业一般包括_(1)_(本题4.0分)
a、 课堂作业。
b、 课外作业。
c、 活动作业。
d、 见习作业。
学生答案：标准答案：ab
解析：得分：0
25. (多选题 ) 教师教学反思的主要途径是：（）本题4.0分)
a、 说课。
b、 调查问卷。
c、 评教。
d、 考试。
学生答案：标准答案：ac
解析：得分：0
26. (多选题 ) 自学——辅导教学模式的基本程序是：自学、讨论交流、_(1)_(本题4.0分)
a、 启发指导。
b、 讨论小结。
c、 师生谈话。
d、 写实验报告。
学生答案：标准答案：ab
解析：得分：0
27. (多选题 ) 教师的职业形象体现在以下几个方面：（）本题4.0分)
a、 道德形象和文化形象。
b、 教育者。
c、 政治形象。
d、 人格形象。
学生答案：标准答案：ad
解析：得分：0
28. (多选题 ) 教育研究方法中的观察法，从观察者的角度看，一般分为_(1)_(本题4.0分)
a、 局外观察。
b、 参与观察。
c、 有目的观察。
d、 自由观察。
学生答案：标准答案：ab
解析：得分：0
29. (多选题 ) 历史上形形色色的教育目的可以归结为两种教育价值观：（）本题4.0分)
a、 社会本位。
b、 理性价值观。
c、 个人本位。
d、 感性价值观。
学生答案：标准答案：ac
解析：得分：0
30. (多选题 ) 在教学过程的构成要素中，学生是教学活动的积极参加者，在教学中处于( )本题4.0分)
a、 主体地位。
b、 中心地位。
c、 关键地位。
d、 重要地位。
学生答案：标准答案：ab
解析：得分：0
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《教育学》第二次作业
教育学 第二次作业。一 名词解释1 教育的质的规定性。答 教育是人类社会所特有的一种有意识的社会活动，在动物界不存在人类的这种活动。教育是人类有意识地传递社会经验的活动，这要比动物通过遗传方式传递信息具有极大的优越性。教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动，这是教育与其他社会活动的基础。2 教育制...
教育学第二次作业
一 名词解释1 教育目的答 把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治 经济 生产 文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是确定教育内容 选择教育方法 检查和评价教育效果的根据。2 学习。...
教育学第二次作业
一 名词解释。教育目的。答 把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治 经济 生产 文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是确定教育内容 选择教育方法 检查和评价教育效果的根据。学习。答 ...