《酸碱盐复习》教学设计。
1、教学设计思路。
酸碱盐部分的知识因其知识点多，知识点之间的联系紧密而成为初中化学教学中的难点，而和酸碱盐有关的考题又在中考中占有很重要的地位。中考题中有不少题型都需利用酸碱盐的化学性质。学生在做酸碱盐的题目时，不懂得利用酸碱盐的性质规律分析题目，做题时与物质的性质又联系不上，即使做出来也不清楚自己为什么这样做，没有清晰的解题方法和思路，全凭做题经验套解习题。
所以这节酸碱盐的复习课首先要让学生识别物质类别，然后在解决实际问题之中，总结酸碱盐的化学性质，体会酸碱盐的化学性质的应用。旨在帮助学生梳理酸碱盐部分的知识点，加强知识点之间的联系；然后通过学案的例题分析，引导学生在解题时能将酸碱盐的化学性质应用在解题中。在解题时有一个较为清晰的思维过程，培养了学生的思维能力和解题能力。
二、教学设计：
三维目标。一)知识与技能：1.掌握酸碱盐的化学性质；
2.掌握复分解反应发生的条件。
二)过程与方法：通过总结酸碱盐的化学性质，培养学生归纳总结的能力和学习方法，学会从个别到一般，从一般到个别的归纳推理能力。
三)情感态度和价值观：体会将理论知识和实践结合的过程和乐趣。
重点：酸碱盐的化学性质及应用。
难点：引导学生能积极主动的利用酸碱盐的化学性质，判断反应的发生。
三、教学过程。
活动分组讨论、合作交流。
九年级化学《酸碱盐》复习
酸。1 与指示剂反应紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色。2 酸 碱 盐 水。3 酸 某些金属氧化物 盐 水。4 酸 活泼金属 盐 氢气。5 酸 盐 新盐 新酸。1 锌跟稀盐酸反应 zn 2hcl zncl2 h2 有气泡产生，锌粒逐渐减少。2 锌跟稀硫酸反应 zn h2so4 znso4 h2 ...
九年级化学酸碱盐复习教案
酸 碱 盐复习。执教者 yxg 课题 酸 碱 盐复习。教学内容 初中化学酸 碱 盐专题复习。教学目标 1 知道酸 碱 盐的组成 分类并会对确定物质类别。2 掌握酸 碱 盐的化学性质并进行运用。3 掌握酸 碱 盐 单质 氧化物的相互关系。4 培养学生知识联系实际问题并运用知识解决问题的思路和方法。教学...
化学人教版九年级下册酸碱盐的复习教学设计
酸碱盐复习教学设计。作者艾慧清。教学目标 1 巩固酸碱盐组成 命名 分类等知识 2 巩固酸碱盐的化学性质，加深对某些反应的认识 3 对学生进行学习方法教育。教学重点 难点复分解反应及置换反应的化学方程式的书写。课型学生尝试自己找出知识规律式小组讨论式 教学过程。引入新课 本章我们学习了三类重要的化合...