九年级足球课教案

授课班级：人数：日期：教学内容教学目标内容结构。

1、集合整队开始部分。

2、报告人数，师生问好。

3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育。

教学内容。教法与学法。

绕杆运球专项突破。

教学重点：触球位置教学难点：发力方法。

1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。

3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。

运动负荷次数时间。

教学组织与要求。

1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球颠球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动。

集合队形：要求：

1、集合快静齐。2、学练结合多思考。

3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。

1、热身跑400米准备部分。

2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿。

1、教师讲解练习方法与要求。

2、教师组织学生参与练习。

3、学生根据教师口令迅速按要求做动作。

教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成。

3、教师个别辅导4、教师做必要补充。

练习队形：1、两路纵队。

2、绕操场慢跑2圈要求：

1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：

1、体委带领完成。

2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤。

一、足球颠球技术要领：1．两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连。

基本部分。续击球。击球时用力均匀，使球始终。

二、素质练习仰卧起坐“穿梭接力”分为2组手持接力棒，s型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。排尾最先经过终点为胜。一、集合整队结束部分。

二、放松小结。

三、师生再见。

四、收还器材。

1、自主学习2、****颠球教学，重点强调脚的触3、讲解单脚、双脚颠球方法。

4、组织、指导学生练5、进行个别辅导和纠正错误动作。6、合作**学习。7、注意激发兴趣和鼓励。

1、教师进行分组，提出练习方法和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生。

一、组织。1、听教师讲解、看演示动作。2、自主学习单脚颠球。

3、两人互助练习单脚颠球动作，并及时进行讨论和指正。4、根据教师指挥集中听讲。5、分组展示。二、组织队形。

球位置和发力方法。

控制在身体周围。习。

1、两人一组轮换练习2、遵守动作标准。

1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散。

组织队形：要求：1、积极放松。

2、认真听讲评，做好自评和互评。

场地器材足球5，小垫子6块。

运动负荷预计。

脉搏（次/分）

练习密度预。

计课后小结。

九年级足球课教案

授课班级 人数 日期 教学内容教学目标内容结构。1 集合整队开始部分。2 报告人数，师生问好。3 教师宣布本课任务及要求4 检查服装5 安排见习生6 安全教育。1 体委组织学生集合12 教师宣布本课任务 足球传接球 素质练习3 见习生随班上课，参与适量运动。要求 1 集合快静齐。2 学练结合多思考。...

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五年级足球课教案

教学目标 1 让学生学会足球的一些理论 术语 和简单的足球训练方法。2 通过练习足球，提高学生的速度 力量 柔韧 灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力 控制能力。3 让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。四 德育渗透目标 通过足球，拉近学生之间的距离，同时让学...