授课班级：人数：日期：教学内容教学目标内容结构。
1、集合整队开始部分。
2、报告人数，师生问好。
3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育。
1、体委组织学生集合12、教师宣布本课任务①足球传接球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动。
要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，积极参与课堂练习。
1、热身跑400米准备部分。
2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起。
1、教师讲解练习方法与要求练习。
迅速按要求做动作。
教学步骤：动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成。
3、教师个别辅导4、教师做必要补充。
传接球，绕杆运球。
教学重点：传球准确性教学难点：力量控制。
1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动传接球。2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。
运动负荷。教学内容。
教法与学法。
次数时间。教学组织与要求。
集合队形：练习队形：1、两路纵队。
2、绕操场慢跑2圈要求：
1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：
1、体委带领完成。
2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤。
2、教师组织学生参与。
3、学生根据教师口令。
1、教师强调节重点活。
一、足球传接球。
脚内侧接地滚球：支撑脚脚尖正对来球，膝关节微屈，同侧肩正对来球。接球腿提膝大腿外展，脚尖微翘，脚底基。
1、教师演示足球传接球技术动作，重点强调跑动中传球的方向和力量。外脚背不同传球方法。
带球过障碍后传球练习。
论，进行个别辅导和纠正错误动作。配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。
一、组织队形。
1、两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球。
2、注意左右脚和脚的不同位置全面练习。
3、细心观察示范认真体会动作。4、盘带绕障碍后传球。
5、接到传球后绕标志杆一圈再传球。
6、经过终点后从场地两侧返回起点。
7、重点练习传球准确性组织队形：
要求：积极放松\做好自评和互评。
2、讲解脚内侧、脚面、
基本部分。本与地面平行，脚内侧正对来球并前迎，当脚内侧与球接触一刹那迅速后撤，把球接在脚下。
3、组织、指导学生盘。
4、组织学生演示、讨。
5、双人练习注意相互。
穿梭接力”分为2组脚内侧运球，s型绕杆去和回，经过起点将足球交给下一名同学，依次类推。排尾最先经过终点为胜。
结束部分。一、集合整队。
二、放松小结。
三、师生再见。
四、收还器材。
1、教师对学生课上表1现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散。
场地器材足球5只、
运动负荷预计。
预计密度课后小结。
九年级足球课教案
授课班级 人数 日期 教学内容教学目标内容结构。1 集合整队开始部分。2 报告人数，师生问好。3 教师宣布本课任务及要求4 检查服装5 安排见习生6 安全教育。教学内容。教法与学法。绕杆运球专项突破。教学重点 触球位置教学难点 发力方法。1 学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。2 发展学生...
九年级体育技巧足球教案
教材教学目标教学过程。技巧 组合练习 足球 自由运球 脚底拖球。1 学生能复述前滚翻 后滚翻 鱼跃前滚翻的动作要领，能进行自组练习 的学生能学会并掌握脚内侧运球和脚底拖球的动作进行练习 3 通过单个动作基础上的组合练习，促进学生灵敏 协调 柔韧 定向 平衡等方面的身。体素质 4 技巧组合练习 4 6...
五年级足球课教案
教学目标 1 让学生学会足球的一些理论 术语 和简单的足球训练方法。2 通过练习足球，提高学生的速度 力量 柔韧 灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力 控制能力。3 让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。四 德育渗透目标 通过足球，拉近学生之间的距离，同时让学...