一、给下列形近字组词。
狠 ( 鹏 ( 柿 ( 摔 (
限 ( 棚 ( 饰 ( 率 (
耸 ( 搬 ( 蚕 ( 辛 (
茸 ( 般 ( 蛋 ( 幸 (
桑 ( 绩 ( 塞 ( 略 (
嗓 ( 责 ( 赛 ( 络 (
辩 ( 违 ( 奉 ( 拖 (
辨 ( 围 ( 奏 ( 施 (
释 ( 宣 ( 妄 ( 执 (
译 ( 宜 ( 忘 ( 浙 (
港 ( 澈 ( 缸 ( 罢 (
巷 ( 撒 ( 缺 ( 罪 (
二、看拼音写词语。
qí fēnɡ luó lìe xínɡ tài wàn qiān
sè cǎi mínɡ lì wēi fēnɡ wù lì
lián mián bú duàn tū wù sēn yǜ
wéi chí cái fù jīnɡ zhàn qì zhòn
shǔ yú bǎi huò qínɡ xínɡ dào dé
一、给下列形近字组词。
狠 ( 鹏 ( 柿 ( 摔 (
限 ( 棚 ( 饰 ( 率 (
耸 ( 搬 ( 蚕 ( 辛 (
茸 ( 般 ( 蛋 ( 幸 (
桑 ( 绩 ( 塞 ( 略 (
嗓 ( 责 ( 赛 ( 络 (
辩 ( 违 ( 奉 ( 拖 (
辨 ( 围 ( 奏 ( 施 (
释 ( 宣 ( 妄 ( 执 (
译 ( 宜 ( 忘 ( 浙 (
港 ( 澈 ( 缸 ( 罢 (
巷 ( 撒 ( 缺 ( 罪 (
二、看拼音写词语。
qí fēnɡ luó lìe xínɡ tài wàn qiān
sè cǎi mínɡ lì wēi fēnɡ wù lì
lián mián bú duàn tū wù sēn yǜ
wéi chí cái fù jīnɡ zhàn qì zhòn
shǔ yú bǎi huò qínɡ xínɡ dào dé
作文范文（要认真地读，记一记好词好句。）
发生在同学之间的一件事
四年的学校生活中有很多大的活动、美好的事情值得回忆、回味。也有一些很小的事情发生在一瞬间，有时会给你带来意想不到的结果。这不，那天下课后就有一件这样的事，真的不值得一提，可想起来也觉得有点儿意思。
那天课间休息，同学们都到操场上去跳绳，我不喜欢跳绳，又觉得特无聊没事做，就在一边看大家玩。我来到一棵树下，一片一片地撕着树叶来消磨时间。三十分钟的大课间，别的同学都玩得不亦乐乎，我却感觉像要过半个世纪一样难熬。
正在这时，突然操场那边有一个同学大声叫我：“xxx，过来帮我们甩绳子吧！”
我犹豫了一会儿，心想甩绳子总比一个人撕树叶要好些吧，于是我就慢慢向她们那里走过去。等我到了看他们并不差人，那位同学还跟我说：“喂！
xxx，你怎么这么慢啦，我都等死了，我以为你不会来的，就又找了一人来甩。”我有些生气了，便说：“你要我来，又没有叫我快一点，我总得走过来吧？
我又没有说不来，你就又叫了别人，你这不是耍人……”
我还没说完，她就大声叫了起来：“我叫你来，你就必须快点来。就算我耍你了，又怎么样呢？”
我一下子急了：“你怎么说话呀？我又不是你的狗，你也不是我的主人，凭什么我必须听你的啊？”
后来我们竟吵了起来，不知是谁多事，让老师把我们叫到办公室里去了。
老师了解了情况后，狠狠的批评了那个同学。老师越说声音越大，越说越严重，那个同学竟哭了。我一看，事情好像变得严重了一点，很明显老师是偏向我的。
本来没多大点事，结果还……我连忙对老师说：“老师，其实事情也没多大点，是我的脾气不好，再说我原来也是有点儿不想去。您就不要批评她了吧。
”那同学一听我帮她说话，反而向我说对不起。就这样我们俩一起回到教室里去了。
你别说，经过这一件小事，我们还成了分不开的好朋友。
作文范文（要认真地读，记一记好词好句。）
发生在同学之间的一件事
四年的学校生活中有很多大的活动、美好的事情值得回忆、回味。也有一些很小的事情发生在一瞬间，有时会给你带来意想不到的结果。这不，那天下课后就有一件这样的事，真的不值得一提，可想起来也觉得有点儿意思。
那天课间休息，同学们都到操场上去跳绳，我不喜欢跳绳，又觉得特无聊没事做，就在一边看大家玩。我来到一棵树下，一片一片地撕着树叶来消磨时间。三十分钟的大课间，别的同学都玩得不亦乐乎，我却感觉像要过半个世纪一样难熬。
正在这时，突然操场那边有一个同学大声叫我：“xxx，过来帮我们甩绳子吧！”
我犹豫了一会儿，心想甩绳子总比一个人撕树叶要好些吧，于是我就慢慢向她们那里走过去。等我到了看他们并不差人，那位同学还跟我说：“喂！
xxx，你怎么这么慢啦，我都等死了，我以为你不会来的，就又找了一人来甩。”我有些生气了，便说：“你要我来，又没有叫我快一点，我总得走过来吧？
我又没有说不来，你就又叫了别人，你这不是耍人……”
我还没说完，她就大声叫了起来：“我叫你来，你就必须快点来。就算我耍你了，又怎么样呢？”
我一下子急了：“你怎么说话呀？我又不是你的狗，你也不是我的主人，凭什么我必须听你的啊？”
后来我们竟吵了起来，不知是谁多事，让老师把我们叫到办公室里去了。
老师了解了情况后，狠狠的批评了那个同学。老师越说声音越大，越说越严重，那个同学竟哭了。我一看，事情好像变得严重了一点，很明显老师是偏向我的。
本来没多大点事，结果还……我连忙对老师说：“老师，其实事情也没多大点，是我的脾气不好，再说我原来也是有点儿不想去。您就不要批评她了吧。
”那同学一听我帮她说话，反而向我说对不起。就这样我们俩一起回到教室里去了。
你别说，经过这一件小事，我们还成了分不开的好朋友。
四年级语文下册辅导作业
辅导作业 辨字组词。要认真地做。星期一给老师检查。姓名 停 庭 谭 螺 亭 挺 潭 累 澜 峦 泰 骆 润 恋 秦 落 罗 障 绵 桐 锣 章 棉 洞 簇 浓 稍 蛇 族 农 梢 驼 擦 乳 据 延 察 孔 居 蜒 源 维 财 属 愿 堆 材 嘱 货 驰 赠 驶 贫 弛 增 使 德 码 库 捎 得 ...
四年级语文下册辅导作业
d n t n ji n n n w n sh n w xi ku s n p n d n t i sh n lu tu p n zh n zh ji n y u t n y n j k n x y n w t n b sh o w i ji o c sh n w n y n y j j n t n...
四年级语文辅导计划
四年级一班语文辅导计划。一 学生情况分析四年级班共有学生 人，其中优生占 中等生占 学困生占 大部分学生学习态度踏实，能积极思考。部分学生基本技能较差，阅读能力差，所学知识不能灵活运用。写作能力较差。基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的...