远景学院2019级就业指导方案

远景学院2012级学生将于2023年6月毕业，为了解学生思想动态，理清思路，摸清方向，切实做好远景学院毕业生工作，现分阶段，拟定方案如下。

一、工作目标。

引导学生树立正确的就业价值观，帮助学生做好学业职业规划，明确就业目标，端正就业态度，树立就业自信心，增强就业竞争力，促进学生就业。

二、主要工作内容。

一）明确职责。

1.领导小组：以辅导员和导师为主要组成部分，针对学生的相关情况作出相关的安排，以学生能够更好地做好职业规划和就业指导为目标，针对不同情况作出不同抉择和安排。

2.导师职责：根据学生的自身情况，进行单独的培养，学习和明确学生内心的就业方向，学生未来出路，以及学生个体的求职困惑的解答和分享，学生在这过程中遇到的相关问题解答。

3.辅导员职责：解答最新就业政策，关于毕业生相关就业文件，和相关优惠政策，把控学生就业选择的整体方向，寻找就业资源，为学生组织策划相关就业指导活动，关心选择就业动态，考研心态等一系列情况，组建各个小组，并组建考研数学，英语培训班。

4.班级学生就业促进小组：以考研小组、求职小组、出国小组为单位，进行小团队组建，小组由辅导员统一管理和协调，小组内部定期进行交流，成立例会制度，小组内部进行学习。

考研小组：主要学生多为考研的学生，大三下组建数学和英语培训班，培训班主要为考研学生提供考试前考研数学和英语的补习工作。小组内部交流，相互学习和相互提醒，达到一种良好的学习氛围和学习督促。

求职小组：以成功就业为结果导向，在相互鼓励中学习职场相关知识，举办职场相关座谈会，分享会，以及经验交流，形成求职培训工作坊形式，定时邀请相关经验老师做相关交流和指导，比如：面试技巧，简历制作，等。

了解小组的求职动向，避免求职压力而引起的负面反应和行为。

出国小组：利用导师和相关经验老师为指导者，分享出国相关经验和院校申请技巧。加强英语学习，相互监督学习。

二）制度建设。

1.例会制度：例会是实现团队交流的最直接有效的交流方式，在例会过程中相互交流和学习，每周定期举办例会，做好例会的相关记录工作，由相关负责老师和辅导员当人例会组织者，在例会过程中，总计，反思一段时间内发生的事项，以及把握同学们就业动态，及时分享交流。

2.培训制度：根据考研、求职、出国三个组的不同情况举办不一样的培训，培训内容结合实际情况开展，切合主题，形式不限，保证两周一次，考研学生的培训班根据实际情况安排培训课程，课程相关老师由辅导员和导师统一安排，学生申请，一经通过，培训课时必须到场，缺勤两次视为放弃培训。

每次培训小组成员务必参加，不参加需要向相关负责老师请假并说明情况。

3.安全制度：大四学生求职阶段，部分学生会选择离开学校外出或者回家寻找工作，或者参加面试等原因而不能及时回到寝室，这些各种原因不归寝的必须请假告知事情原因和返校时间，如有违规通知其家长。

在求职过程中部分学生会造成心灵受挫等导致心情不适，辅导员和导师应该积极关心和进行疏导，以免学生造成心理疾病。

三）各阶段主要工作内容。

第一阶段：大二下学期——大三上学期。

1、了解学生思想动态，通过和学生聊天谈话等形式，将学生分为“考研小组”“求职小组”“出国小组”三组，第二阶段：即日起至大三上学期末。

多渠道了解招聘信息、

第三阶段：三年级下学期。

求职的准备：简历制作、修改、投递。

面试准备：着装、面试技巧训练。

简历制作、面试、邀请就业指导中心、双体系老师、校友等开展相关讲座。

简历制作大赛、职场模拟大赛，第四阶段就业动员阶段。

大三学年结束的6月，开展第一次就业动员大会。

考研班英语和数学班的辅导员课程。）

大四学年开始的9月，开展第二次就业动员大会。

该出去找工作了。

情况收集，找到的单位、动态收集。

人在哪儿，找得到人，保持联系，动态了解。

三方协议，职业规划。

1.兴趣，爱好，方向。

就业指导。2.简历，定位，方向，就业指导，素质培训，基本素养，面试技巧。

实践操作。寻找资源，主动沟通，就业贴士。

三方协议，劳动合同，报到证，接收函。