就业处2019总结

发布 2020-02-12 21:43:28 阅读 4486

2023年培训科工作总结。

一、2023年工作回顾。

一)指标任务完成情况。

全市培训总任务90000人,完成93177人,完成全年任务的103.5%。其中:

农民工和农村劳动力预备制培训任务37000人,完成37469人,完成全年任务的101.3%;创业培训任务5500人,完成6966人,完成全年任务的126.7%;失业人员培训任务15000人,完成15694人 ,完成全年任务的104.

6%;企业职工培训任务32500人,完成33048人,完成全年任务的101.7%。

市本级培训总任务20710人,完成22827人,完成全年任务的110.2%。其中:

农民工和农村劳动力预备制培训任务5000人,完成6755人,完成全年任务的135.1%;创业培训任务3110人,完成3472人,完成全年任务的111.6%;失业人员培训任务1500人,完成1500人 ,完成全年任务的100%;企业职工培训任务11100人,完成11100人,完成全年任务的100%。

二)开展的主要工作。

1、进一步强化管理职能,努力规范培训。我们进一步理顺了培训工作流程,突出抓好了报班审核环节。申报工种不在**采购范围内、办班地点不在学校内的情况,我们都要求培训机构书面报告,经领导审批方可开展培训;从报班花名册中随机抽查10人左右,核实学员身份,了解培训内容,发现弄虚作假的不准报班。

今年查处的7个班次全部作废,另有5家培训机构不再报班。

2、开展农培的校企合作、订单定向培训试点。我们开展了相关调研,并与培训机构、与各县(市、区)、与兄弟市州沟通交流,普遍反映农培工作越来越艰难,集中体现在招生费用高、招生难,湘潭、张家界等市州的农培指标全部分配到县里,市本级不再开展农培;培训机构农培招生不断萎缩,有的今年已经很少开展,有的表示明年将退出农培转而开展创业培训,但又明显缺乏相关资质和条件,感到迷茫。如何在生源不足、恶性竞争激烈的现有条件下完成农培任务?

我们顺应形势,抓住机遇,选取了季节性用工量大、技术含量一般的怀化工业园海联食品公司,在工业园区开展校企合作试点,由公司委托培训机构,集中一个多月的时间,对新招员工1000多人中的495人开展技能培训,培训机构派驻老师,并从公司现有的技能突出、经验丰富的专家师傅中聘请实习老师,组成师资队伍,采取“理论培训+实习操作”的方式,由实习老师负责传帮带,有454人培训合格上岗。培训期间,我们连续一周前往现场检查,了解培训动态;工业园人社区刘局长多次前往督促培训进度;培训机构派驻一名老师,负责全程跟踪。综合各方面反馈来的信息,此次培训涵盖了农民进城务工常识、企业规章制度、职业道德、企业文化、安全生产、食品加工技术培训等方面,参训学员的个人素质、职业素质得到了全面提升,企业得到了服从管理、富有朝气、具备技能的员工,工业园区探索开拓了一种培训的出、留得住、企业和员工和谐、经济稳步发展的好的路子,收到了好的社会评价。

3、参与创业型城市创建工作。全市共建立创业孵化基地20个,其中市本级3个,鹤城区还探索了创业型社区的路子。怀化市大学生创业园于10月底改建完工,六层楼2200多㎡的园区已经投入使用,17家大学生创业企业首批入驻。

三)存在不足。

1、市本级创业培训工作需要加强理论学习,切实理顺关系。开展创业培训,以创业带动就业是当前就业工作的重中之重,也是职业技能培训工作的重要工作和发展趋势,必须理顺职能职责,将这项惠民利民的工作推向深入。

2、农培过于集中在月份,据不完全统计,这两个月报班51次,占全年班次的62.8%;发券3247人,占全年完成任务的48.1%,而且培训地点分散,严重影响了我们的监管。

二、2023年工作思路。

1、结合城镇经济发展和社区居民生活需要,开展“订单培训”、“对口培训”,开展校企合作,强化监督管理,确保培训质量。集中培训便于监管,培训成果在本地转化服务于怀化经济发展和居民收入增长,达到员工、企业、园区三方面满意,实现和谐培训。如果不探索改进我们的工作模式,继续大规模开展农培,将会面临生源不足、恶性竞争过度的不利局面。

2、从失业人员相对集中的改制企业(原国有大中型企业)中,选择人员思想稳定,条件比较成熟的企业开展,实现参训人员技能提升、收入增加,社会就业压力缓解的效果。

3、召集有关部门有关人员学习省厅、省局文件,明确工作思路,明确工作重点,按文件规定开展创业培训工作,采取定点+联合的模式,指导全市创业培训。一方面,发挥定点培训机构的积极性;另一方面,选择条件比较成熟的社区、学校、企业,稳步开展创业培训。需要加强的两点具体做法是:

选择合适的合作单位,确保好的社会评价;选择参训学员,按意识启蒙、企业初创、生产经营等不同的阶段,分批次开展培训,并要加强面试环节,确保培训氛围和培训效果。

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