2023年我院毕业生各项就业工作在上级主管部门和学院党委的重视和领导下，在学院领导班子精心部署下，在各相关部门密切配合和大力支持下，按照教育厅《关于做好2023年普通大中专学校毕业生就业派遣工作的通知》要求，本着“以服务学生为根本、以就业为目标、以强化指导为保障”的指导思想，努力构建“全程化、专业化、信息化”的就业指导模式，以服务学生为宗旨，大力开拓就业市场，为毕业生就业工作提供优质高效的服务，初步完成了2011届毕业生就业工作任务，基本实现了预期目标。
一、毕业生就业基本情况和特点。
一）就业基本情况。
2023年我院各专业毕业生共有1213人，其中17人考取硕士研究生，1186人正常派遣。到国企、三资企业就业的毕业生有9人，到事业单位就业的毕业生有10人，到部队工作的有2人；合同制就业的毕业生有458人；灵活就业的毕业生有445人；预征入伍的毕业生有59人；待就业的毕业生为207人，初步统计一次性就业率达到82.9%。
从目前统计的各项数据来看，我院2011届毕业生就业情况与2023年同期基本持平，基本上完成了年初制定的就业工作目标。
二）就业工作特点。
1. 毕业生就业区域分布更为广泛。毕业生找工作不再仅局限于沿海等经济发达的地区和城市，而是更多的倾向于到二线城市谋发展。
从就业省份上看，仍以黑龙江为主，但选择到辽宁、山东、江苏等等省份的毕业生也比较多，还有一些毕业生则选择回到生源地就业。
2. 选择去基层工作的毕业生人数有所增加。今年报名参加预征入伍、三支一扶等项目的毕业生相比往年要多一些，大约占到所有毕业生的5%左右。
一方面学院积极宣传国家的相关优惠政策，一方面更多学生有了去基层锻炼自己的意识，先就业后择业也是学生应对当前严峻就业形式的一个不错的选择。
3. 毕业生职业选择更为合理、多样化。很多毕业生选择就业岗位已经不再局限于党政机关及事业单位，开始着眼于一些有发展前途的企业，尤其是中小企业和一些规模设施完善的健身俱乐部。
从毕业生已签约的单位来看，用人单位以企业单位为主；灵活就业比例逐年递增，但增幅不大。自主创业在校园里形成热潮。一方面国家的相关政策给予毕业生一个良好的操作平台，另一方面学院重视对学生创新创业的培养，鼓励毕业生自我探索、积极投身到自主创业中来。
二、主要做法。
一）领导重视，提早做出就业工作安排。
实施就业工作“一把手工程”，把就业工作看成是全院工作的一个重要部分，形成了学院党政领导总负责、分管领导亲自抓、层层落实的工作责任体系，把毕业生就业工作作为一切工作的重中之重。按照上级文件要求，深入宣传发动，群策群力，调动一切积极因素，切实形成全方位、全员参与就业工作的良好局面。
二）加大相关就业政策的宣传力度。
通过各种途径积极更新国家相关的政策信息，掌握第一手资料。学院主抓就业的领导和就业指导中心的工作认真消化理解国家就业方面新方针和政策后，对各系书记、毕业班辅导员、毕业生分级讲解。通过编印发放就业指导手册、张贴宣传标语、网络作用、举办讲座等方式宣传国家、我省各项就业政策，尤其是对大学生预征入伍、三支一扶、西部计划、大学生创业、基层就业等项目，使政策覆盖到每一个毕业生。
三）加强毕业生的就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念。
1. 注重就业指导的全程化、专业化、信息化。
注重对学生整个生涯规划体系的培养。从低年级开始就进行自我认知、学业规划、职业生涯规划的教育。大学一年级开展生涯规划讲座，让学生有一个初步的认识；二年级系统学习生涯规划理论，同时还要求学生完成生涯规划设计报告，让每个学生都认真思考为自己的未来做一个打算，规划从而有一个努力的方向。
三年级开展就业指导课程，了解怎样做一份吸引人的简历、如何去应聘和面试。四年级则是解答学生在实际中遇到的困难和问题，有针对性地逐一指导。
2. 培养专业化的就业指导队伍。
根据教育部办公厅教高厅【2007】7号关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知，明确了职业发展和就业指导课程建设是高校培养人才的不可或缺的课程。我院自2023年成立就业指导专业教研室以来，目前已经建设成为一支专兼结合、高素质、专业化的师资队伍，保证了我院大学生职业生涯规划和就业指导课程的教学质量。
3. 结合实践，对毕业生实时进行指导。
在对学生进行就业指导时，我们要求学生的自荐材料不能千篇一律，既要简洁明快，又要重点突出；针对学生对于社会、单位了解较少的情况，学院努力为毕业生把好关，对用人单位的招聘资格进行审核。同时帮助学生树立信心，让他们了解如何毛遂自荐，如何面对面试中常见的问题，注意在面试中的细节和礼貌，从而帮助大多数学生都能从容面对单位的面试，为就业工作迈出了坚实的一步。
同时教育学生树立“先就业、后择业”的思想，降低心理预期，先找一份和自己能力、技能相近的工作，积累经验并提升自己的社会阅历，在寻求发展。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业，引导毕业生到基层和中小企业就业、到非公有制单位就业、采取灵活形式就业，调整好毕业生的择业定位，积极开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
4. 开展就业指导咨询周活动。
为了更好地为广大毕业生服务，就业指导中心今年首次举办毕业生咨询服务周活动，内容涉及毕业生就业形势与政策、就业基本流程、改派手续、协议书签订、个性咨询等等一系列问题。同时还举办讲座，让毕业生对就业的相关政策有更深入的了解。各系对此项活动也十分重视，认真组织学生参加。
就业指导中心工作人员在校园里现场耐心细致地解答毕业生的疑问，广大毕业生踊跃参与，积极提问，收到了良好的效果。
四）不断拓展就业渠道，促进毕业生充分就业。
1. 严格审查，为学生把好关。
学院严把用人单位资格审查关，联络每个用人单位学院都要求单位提供相应的营业执照等材料，保证用人单位招聘信息的真实性和有效性，同时也保证学生利益不受到侵犯。
2. 拓宽就业渠道，为毕业生提供更多就业信息。
想要让更多的毕业生得到充分就业，就业信息的数量和质量就要得到保证，学院也千方百计为毕业生提供这样的服务。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会，为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作，建立长效机制。
定期与用人单位沟通，征求需求意见，与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地，让学生从中得到锻炼，用人单位得到他们需要的人才。
3. 坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。
学院组织各系领导和辅导员赴省内外拓展就业市场，全方位促进毕业生就业工作。各系辅导员了解毕业生的基本状况，特长、爱好、以及个人意向单位等等，积极为毕业生提供一切可能利用的需求信息。
4. 鼓励更多学生到基层就业。
基层是一个广阔的舞台，是有志青年了解国情、发挥才智、磨炼意志、成就事业的演练场。随着我国西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略以及社会新农村建设等战略的实施，“三支一扶”、“预征入伍”、“大学生志愿服务西部计划”、“选聘高校毕业生到村任职”等项目深入开展，为高校毕业生有一个良好的平台可以施展。我学院积极贯彻国家、省里关于毕业生面向基层就业的文件精神，在全院范围内积极宣传，通过讲座、网络平台、开展咨询周等等手段引导和鼓励毕业生面向基层就业，到祖国最需要的地方添砖加瓦。
2023年我学院有59名毕业生申请了预征入伍服兵役，有多名毕业生选择了“三支一扶”计划。
三、存在的问题。
一）专业受限，就业口径相对较窄。
一方面由于我学院专业性较强，造成就业面相对较窄。体育学科和工科、理科相比，社会需求量明显要少，所以存在学生在择业时专业可能不是特别符合用人单位的要求，可选择的岗位比较少。另一方面我们对毕业生就业市场调研不够，对社会都需要哪些体育学科的毕业生、需要多少没有清晰的把握，学生缺乏了解就业市场的主动性，等靠心理严重。
二）学生自身竞争力不强。
从用人单位反馈的信息显示，学院部分毕业生的专项技术、技能不强，有时很难通过用人单位的考核。我学院是体育类的学院，每年有大部分学生是通过单独招生考试上来的，以今年为例，单独招生的两个专业运动训练和民族传统体育毕业生分别为806人和71人，占到毕业生总数的72.3%。
这部分学生的体育技能比较强、但是相对来讲文化底子比较薄。所以往往学生在学院学习生活四年，具备了一定的体育专业特长，但由于入校文化基础相对较差，文化基础并没有提高到一定程度。面对竞争如此激励的就业市场，有些无所是从。
而现在的公务员和事业单位更是逢进必考，体育院校的学生在这方面是没有优势可言的。
三）部分学生存在有业不就的现象。
部分学生在就业意向方面大多数会倾向于事业单位、学校或民营和私人企业，在选择的就业意向城市多要求发达城市和沿海要求。一方面毕业生就业期望值依然较高，一方面部分学生对就业岗位仍就挑剔。面对工作竞争比较严峻的现实，大多学生还是没有摆正心态，不选择去基层就业或条件稍艰苦的单位。
此外，学生家长对学生择业的影响也很大，许多家长担心孩子吃苦、不愿意让孩子远离自己身边、希望孩子选择一个稳定的岗位等等，对学生自主择业给予过多的干预。
四、下一步工作思路。
一）充分认识做好毕业就业工作的重要性和紧迫性。
一个大学生的培养过程，凝聚着自身、家庭、学校、国家的付出和心血，如果不能及时就业，不仅会增加家庭负担，也会直接影响社会的稳定。我们必须认识到，毕业生就业工作直接关系到学校的生存和发展。出口畅才能生源旺，毕业生就业工作是学校一项基础性、全局性的重要工作。
涉及到每个教职员工的切身利益。必须站在学院生存和发展的高度，充分认识当前严峻的就业形势和做好毕业生就业工作的重要意义，统一思想，牢固树立政治意识、忧患意识、大局意识和责任意识，切实把毕业生就业工作放在当前工作的首位抓紧抓好。
二）强化二级管理，明确工作责任。
为解决就业工作的长效机制问题，学院应从制度建设和机构设置入手。首先是制定、实施学院就业工作相关规章制度，使毕业生就业工作制度化、规范化、经常化。就业规章制度体系应该包括毕业生就业工作条例、毕业生就业工作评估和奖惩办法、全过程学生职业发展教育方案、毕业生就业市场建设方案等。
同时学院要完善就业二级管理机制，各系具体负责毕业生就业的相关事宜，对本系毕业生生源汇总、毕业资格审查、电子数据资料上报及毕业生就业计划要进行认真核对，及时收集、反馈、传递毕业生就业信息并指导本系毕业生办理离校手续，做好毕业生派遣工作。
三）加强教育教学管理与改革
学院以培养社会需要的创新型体育人才作为专业建设的总目标。各专业建设应抓住两条主线：一是抓住“从出口向回找”课程体系设置主线，确保课程设置的有用、有效、先进。
以学生出口为导向，以专业人才培养模式改革为切入点，以课程要素建设为基本建设单位，以加强教学条件配置为保障，提高本科教学质量和人才培养质量，使培养模式符合学生学习、成长需要，符合社会对人才需求的需要。二是抓住“从入口向前找”，专业设置主线，确保专业设置的合理、有效。专业设置坚持可持续发展的原则，重点建设专业必须与学院整体专业建设和发展及学院的整体改革与发展相结合，使专业设置适应大批优秀生源求学的需要。
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学院2019届毕业生就业工作总结
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