工作计划。
一、指导思想。
2023年将是高田小学教育教学质量全面提高的一年，本年度数教组将继续认真贯彻落实高田乡中心学校2023年教研教学工作要点和学校教学工作计划，继续巩固“两基”成果，坚持以教学科研为中心，促进教师学生共同发展 。坚持“科学、规范、精细”的质量管理理念，提高工作效率，以提高质量为核心，走教学研究促发展之路，全面提高育人水平，全面提高教学质量，努力开创我组教学教研工作的新局面。
二、总体目标。
1、加强教师培训，努力提升教师专业素养。
2、规范教师常规工作，实现真正意义上的减负增效。
3、探索师生评价新路子，最大限度地提高教育教学质量。
4、做好做实校本教研，实现教研效益最大化。
5、开展综合性学习活动，全面提高学生的综合素养。
三、工作措施。
一）、抓实教师培训，引领专业成长。
1、做好隔周的数学业务学习活动。
2、协助学校加强外出学习，紧跟前沿教改步伐。
3、继续协助学校强化教师基本功训练，开展普通话、课件制作、说课、上课、评课等大赛，在比赛中形成大练基本功的热潮，让全体教师在大练基本功的热潮中训练扎实的教学基本功。
4、做好发挥骨干教师的示范作用，加大骨干教师的培养力度，带动全体教师共同发展。
5、组内做好青年教师培养，青年教师是学校发展的生力军，青年教师有积极向上的心态，有虚心学习的精神，成立青年教师教研团队，发挥青年教师自身优势，培植青年教师骨干力量。
二）、提高课程实施水平， 推进素质教育。
认真贯彻落实《高田乡中心学校2023年教研教学工作要点》和学校教学工作计划，切实加强课程管理。要求全体数学教师按课程计划组织教育教学，进一步规范教师的教学行为。
三）、实施教学常规精细管理，把减负增效落到实处。
1、搞好组内痕迹管理建设。
2、 要求教师从整体审视教材，准确把握单元教学目标、教学重难点、知识要点、确定本单元的教学思路。在单元备课的基础上加强课时备课，要彻底摒弃备课无用论，备课是负担的思想，备课是为上课做准备的，备好课是上好课的基础，是提高课堂教学效率的根本保障。课时备课要切实做到先周备课，要杜绝突击备课，为应付上级检查的备课，学校将加强备课的过程管理，把听课与检查备课相结合。
3、协助学校规范作业设置及布批要求，进一步细化作业设置，并对作业布批提出明确要求，整合作业种类，实现作业效能最大化。
4、改革课堂教学，提高课堂教学效率，数学课堂要关注数学生活化，加大练习密度，当堂问题当堂解决，课堂作业课堂完成。
5、加强教学质量的监控，要继续抓好堂堂清，单元清，搞好单元测试问题反馈和补教补学。
（四）、探索师生评价新路子，促进师生共同发展。
1、教研组坚持教师常规工作“月督查签字制度”，从质和量上对各项指标作出明确要求。突出实效，增强常规检查的科学性、引导性。并做到有检查、有量化，有汇总、有公示、有反馈。
检查结果及时通报，要求教师签字认可。对突出的和带普遍性的问题进行深入剖析，找出问题的根源和解决问题的办法。
2、实行小课题研究制，每人结合自己的教育教学实际，学期初确定自己的研究目标，制定出详实可行的研究方案，脚踏实地地在自己的教育教学实践中探索研究，争取一个学期见成效，一个学年出成果。
六）、开展综合性学习活动，全面提高学生的综合素养。
1、认真协助学校组织和参与片区教研活动。
2、认真协助学校组织好开放周活动。
四、具体工作
高田小学数学教研组教研计划
高田小学2008年春季学期数学。教研计划。一 指导思想。依据中心校和学校教学工作计划，本学期我校数学教研工作以 如何全面提高课堂教学质量 为研究主题 以研究 运用什么样的数学教学方式？教会学生什么样的学习方式？为我们研究的具体内容。使我们的每一个学生，在数学学习方面，在原有基础上都有不同程度的进步和...
高田小学2023年教学教研工作计划
2010年度教育教学工作已经开始，为了更好地完成我校2010年度的教学教研工作，根据乡中心学校 2010年度教学教研工作要点 和 高田小学2010年学校工作计划 要求，特拟定高田小学2010年度教学教研工作计划。一 指导思想 以邓小评理论和 重要思想为指导，继续把 减负增效 作为本年度的工作重点。以...
高田小学2023年春学期期中检测总结
4月26日我校举行了期中期中检测工作，本次检测是对教师 学生两个月以来的教学 学习情况所进行的一次全面考核。全校教师经过一天的共同阅卷，圆满完成了试卷的批阅工作。现对本次检测做如下总结。一 检测工作布置。能严格按中心校要求开展检测工作，实行单人单座，不同年级教师交叉监考，交叉阅卷。二 考试成绩情况分...