(2011-2012第一学期)
一、教研目标。
在教育局和教研室的领导下,以“研究教学、指导教学、服务教学”为宗旨,大力推进小学语文课程改革,促进教师专业发展,提高小学语文课堂教学效率。积极开展教研活动,以研促教,不断提高教师的教学水平。
二、主要措施。
1.继续深化小学语文课程改革。
我们按照课改之初拟定的方案,扎扎实实地实施,但是,由于我校基础教育基础的薄弱,教师的缺乏,思想准备的不充分,因此,在改革的过程中,充分暴露出我们的问题,远远没有达到预定的目标,我们深感遗憾。但是,我们将深刻反思我们课改存在的一切问题,总结经验,汲取教训,加大工作力度,继续推进课改向纵深发展。
2.创新常规教研活动。
常规与传统的教研活动是我们教研工作的基础。我们将根据教育形势发展的需要,改进教研方法,创新教研活动形式,针对基层学校、普通教师的需要,开展针对性的教研活动,实实在在地解决学校、教师教学中存在的问题,为学校、为教师改革教学服务。
3.加强课堂教学指导。
课堂是教育的主阵地,教学的主战场,教学的主要任务是在课堂上完成的。因此,我们将克服一切困难,深入到基层,深入到课堂,尤其是农村小学,听课、议课,进行手把手、面对面的指导。尽快让我们的教师走到课改的轨道上来,贯彻课改精神,落实课改目标。
4.探求评价方式。
教学固然重要,评价不可缺少。因此,我们在重视教学改革的同时,也着力**小学语文教学的评价方式,力争探索出一条能够全面、客观,公平、公正地评价教师教学水平,学生学习效果的科学方法,促进我市小学语文课改健康发展。
5.提高学科研究水平。
学无止境,研也应无止境。我们将把教研活动的开展和提高自身的研究水平相结合,加强理论学习,提高自身修养,更新研究方法,不断服务于新形势下的我市小学语文教育的发展需要。
三、具体工作安排。
九月份。1.开展教学质量评估调研活动,探索科学、合理的教学质量评价方式。
2.组织召开教导主任(部分)及骨干教师座谈会。
3.组织参加高田片区小学语文阅读教学观摩活动。
4.组织开展全校推广普通话宣传周活动。
十月份。1、在全片区组织一爱国主义教育活动。
2、组织开展新聘教师听课、评课活动。
十一月份。1.组织开展课改调研活动。
2.开展部分年级教学质量抽测活动。
3.深入课堂听课、评议,了解教学情况。
十二月份。1.开展全片区科研课题研究情况调研活动。
2.深入学校调研教学进度,指导改进教学。
3.清理本学年教研计划工作完成情况。
二0一二年一月份。
1.完成2023年教研工作总结。
.筹备并完成本学期教学质量监测工作。
高田小学。2023年9月1日。
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