一、指导思想。
本学期我校教研组的教研主题为“关注课堂、关注学生，提高课堂效率” 。教研活动中以“立足常规管理，强化专业引领，倡导同伴互助，积极开展基于学校始于问题的校本教研活动，追求教研活动的针对性和实效性” 为途径，以达到提升学科品位，提高教学质量的目的。同时组织加强理论学习，积极开展读书与实践活动，争创学习型教研组，走教师专业化发展的道路。
二、工作要点。
1、加强教学常规的落实。各备课组认真研究教材，合理安排学期授课进度，及时进行集体备课活动，共享教学资源，共同**提高课堂教学质量的策略与途径。
2、加强学习型教研组建设。继续加强课堂教学常规管理，认真落实校等级课考核工作。本次教研组等级课开展中要求以备课组为单位，加强对文本的细读，统一文体，预先备课，进行**，通过课堂观察发现教学问题，以求得教师课堂教学能力和教学效率的提高。
3、加强课外阅读的指导。为提高学生的语文素养，本学期继续加强语文课外阅读的指导。以“将阅读进行到底” 的读书活动为契机，掀起学生读课外书的热潮。
落实课外阅读课的评价与反馈，促进语文阅读与写作能力的提升。
4、加强教科研力度。鼓励教师积极参加县内外各级各类教研活动，积极参与教研**、教学基本功竞赛，负责课题研究的老师及时进行计划的落实，活动的展开，将阶段性的成果形成文字。
5、加强网络教研建设，及时通过网络、报刊、杂志获取教学新动向，新思想。并通过网络、杂志、报纸展示我校教研组的成果。
三、月工作安排。
三月份。1、参加县、校教研组长会议，制定学期教研工作计划。
2.、第一次教研组工作会议。落实校等级课考核任务，布置学期教研工作任务，落实课题各项活动。
3、开设课外阅读课，落实课外阅读课中各教师的教研任务。
4.、“将阅读进行到底” 系列之一：语文阅读竞赛。
5、参加“领雁工程” 语文学科骨干教师培训系列活动：市名师沈丽萍老师讲座；特级教师赵群筠课堂风采展示、讲座；省教研员蔡少军课堂教学点评。
6、参加县中考复习会议。
7、初三年级月考备课组分析会。
四月份。1、《半岛》征稿结束。
2、初三复习课研讨。
3、全县各学科优秀教研组展示。
4、“将阅读进行到底” 系列之二：名著阅读征文竞赛成果展示。
5、教师专业知识测试。
6、校等级课开课——教研重点：如何提高学生品味语言的能力。
五月份。1、“将阅读进行到底” 系列之三：教师**课外阅读课指导中的得与失，并形成文字。
2、教研员进行教学调研。
3、市优质课展评。
4、教研员进行语文教学常规检查。
5、校等级课考核——教研重点：文本拓展。
6、《半岛》采风活动。
6月份。1、“将阅读进行到底” 系列之四：教师课外阅读课指导心得交流并形成文字，学生读书心得展示。
2、《半岛》指导教师夏可风老师进行文学讲座。
3、中考阅卷。
4、规范、优秀教研组考核。期末教学常规检查。
5、上交一份基于课堂教学观察的语文课例评析教案。
6、上交学期教研**、课件、教案、工作总结。
中学语文教研工作计划
2003 2004学年度上学期中学语文教研工作计划。本学期，全区中学语文教研工作将以课程改革实验为中心，以实施素质教育为目标，加大教学研究和教学改革的力度，进一步提高全区中学语文教学质量，全面发展学生的语文素质。一 加强理论学习，树立现代教育思想和教学理念，不断提高语文教。师自身的思想和教学素养。1...
中学语文教研计划
时间。主要活动。承办市初高中优质课评选活动 组织参加市高三语文二轮教学研讨会到学校调研听课 组织高三三轮复习研讨交流会 参加全市必修。三 四模块教学研讨会课堂教学跟踪调研 组织参加市第一届中语会年会实验课题跟踪视导 制定暑假阅读指导意见新教材 教师培训 网络教研。新教材 教师培训 网络教研。到学校调...
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