时间：100分钟）
卷面整洁，字体工整。（2分）
一、积累与运用。（38分）
1．读拼音，写汉字。（6分）
dǒu sǒu huǎnɡ wù zhuó xiào
精神然大（ ）有成（ ）
2．查字典，用“√”划出正确答案编号。（2分）
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）2分）
a．语重心长专心致志养尊处优座无虚席。
b．数以千计功无不克行善积德哄堂大笑。
c．蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所。
d．轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钩一发。
4．下列句子中，没有语病的一句是（ ）2分）
a．我的表情激动得几乎要跳起来。
b．在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
c．我国人口是世界上最多的国家。
d．在老师的教育下，他端正了学习态度。
5．判断下列各说法，对的打“√”错的打“×”3分）
1）“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢？”与“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”两句话说法不同，但意思一样。 （
2）“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益，而应该从长计议，合理规划。 （
3）晓英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。 （
4）《红日》记述的是重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈。 （
5）“思/援弓缴/而/射之！”朗读停顿正确。 （
6）信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。 （
6．下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一组句子是（ ）2分）
a．伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期/善（喜欢）听。
b．使/弈秋/悔（huǐ）/二人弈。
c．我以（认为）/日始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也。
7．按要求改写句子。（4分）
1）我们不可以抄袭别人的作业。（改为反问句）
2）你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。（用合适的关联词连成一句话）
8．根据提示，选择最合适的诗句填空，只填序号。（4分）
1）每当看到兄弟相争的新闻时，我们都不禁感叹：（“
2）当我们荡舟西湖，陶醉于眼前的美景时，不禁想起诗句：（“
3）春天又来了，一位久别家乡的人，望着南国天空上的一轮明月，不禁起了思乡之情，于是吟起了诗句：（“
4）正当我百思不得其解，准备放弃的时候，老师的一句话提醒了我，我奋笔疾书，终于完成了这道难题。这真是：（“
本自同根生，相煎何太急？
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9．按课文的内容填空，只填序号。（6分）
双眼 ②手边 ③脚边 ④身上 ⑤饭碗 ⑥水盆。
于是——洗手的时候，日子从（ ）里过去；吃饭的时候，日子从（ ）里过去；默默时，便从凝然的（ ）前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的（ ）过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我（ ）跨过，从我（ ）飞去了。
—选自《匆匆》
10．在学校图书馆路挂上一条标语，下面哪一句最合适，在括号内打“√”2分）
1）耳听为虚，眼见为实。 （
2）读书破万卷，下笔如有神。 （
3）读万卷书，不如行万里路。 （
11．仿写句子。（2分）
人的一生好比金一样，要刚正，人格须挺立。
人的一生好比___一样，要须。
12．春节是我国民间最隆重的节日，请你简要介绍一下春节期间的一种习俗，不少于50字。（3分）
二、阅读。（30分）
十六年的回忆（片段）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
填空。（6分）
这一片段主要写了李大钊同志表现了李大钊同志的精神。
2．找出与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去”相照应的句子，在文中用线画出来。（2分）
3．父亲以前不论多忙，都会耐心地回答“我”的问题，但为什么这一次这样含糊回答“我”呢？（3分）
答：4．“待了一会儿，父亲才回答”，在这一刻，李大钊同志想了些什么呢？写下来，不少于50字。（4分）
陌生的红苹果。
一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。
我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：
“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（b）。
夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：
白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：
“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。
苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”
我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……
1．根据文意，在文中（a）（b）两处应填入的词语分别是（ ）和（ ）1分）
a．呼唤 b．呼喊 c．道歉 d．道谢。
2．选择合适的答案，把序号填在括号里。（6分）
1）“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是（ ）
a．犹豫不决 b．高兴、愉快 c．小心谨慎 d．觉察。
2）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”，原因是什么？（
a．作者并不喜欢吃苹果。 b．作者怀疑妇女的用意，不敢吃。
c．作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。
3）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢？（
a．“我”还得到了很多红苹果。
b．“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。
c．“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。
3．作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果，结果中毒了……”你得过这个童话吗？能不能再提供一点有关这个童话的信息？
如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话？（2分）答。
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