2023年小学毕业水平测试语文试卷姓名———
一、积累和运用。（30分）
1、读拼音、在括号里规范的写出汉字。（5分）
kān cè zī xún chú chuāng pái huái chéng fá ké sòu
dǐng zhì chàng shèng líu guāng yì cǎi yìng jiē bù xiá dù jì
2、给下面加横线的字选择正确的读音。（3分）
猜度（dù du要挟(xié xi粘贴(zhān nián)
解剖(pōu pāo一缕(lǚ lǒu歼灭(jiān qiān)
3、把下列成语补充完整，并按要求归类。(6分)
）精会神前俯后（ ）亡羊补（ ）夸夸其（ ）全神（ ）注完（ ）归赵。
1）以上成语中，（ 和（ ）的意思相近。
2）有两个意思相反的词组成的成语是3）有两个意思相近的词组成的成语是。
4）具有贬义色彩（批评指责）的成语是5）说明某种道理的成语是。
4、我会补充下面的名言警句。（2分）
1）纸上得来终觉浅2）落红不是无情物。
3傲骨梅无仰面花。 （4润物细无声。
5、按原文内容填空。（10分）
1）默写古诗《示儿 》，然后按要求解答。（5分）
这首诗的作者是他是（ ）朝人。
2）填空，并回答问题。（5分）
郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及返，市罢，遂不得率。人曰。
这段话摘自课文你觉得文中的这个人可笑吗？可笑在哪儿？用一句话说说。
6、给下列句子换个说法。（4分）
1）自行车车胎被玻璃扎破了。（改为“把”字句）
2）不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
二、阅读与理解。（40分）
一）课内阅读：读课文片断，回答问题。（11）
渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧郁。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺：
“嗯，你看怎么办？得把它们包来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！
快去！别等潭他们醒来。”
1、联系全文写出下列词语所指代的对象。（3分）
他”指你”指他们”指2分）
2、渔夫觉得“是个问题”，这里的“问题”指的是2分）
3、这段话中有一个最能表达渔夫明知困难很大，宁愿自己受苦也要为别人接触困难的词语，这个词语是2分）
4、用“——先画出描写渔夫神态的词语。
5、你觉得文中的渔夫是个（ ）的人。（2分）
二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题。（共计29分）
我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。探们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难是的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是怎样逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每当读起这段文章，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄），并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄），也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？
有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往体积虽然（ ）精神却很千里之堤（dī tí）溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
1、将短文括号中的不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的词。（8分）
2、括号中的词有一个是画横线的词的近义词，在这个词的下面画横线。（3分）
尤其（ 实在特别其实） 开拓 （ 开展开辟开阔） 决断( 决定决心坚决)
3、“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同伟大深刻模糊”这三个词语中能这样重叠的词是＿＿＿3分）
4、联系短文内容理解句子，然后回答问题。（5分）
1）短文中一共有三个问句。第一个是设问句，它在文中起＿＿＿作用，第＿＿＿自然段是这个设问句的回答。第三个是反问句，这句话实际上是启发我们。
2）文章的最后一句运用了“千里之堤 ，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻这里用这个成语是为了说明。
5、比较句子，写出画横线词语在句子中的作用。（2分）
想不到小小的生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义。
1）“想不到”“竟。
2）两个“如此。
6、读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。（4分）
蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答。
7、回答问题。（4分）
1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）
2）你最敬重卑微着的那一点，为什么？
三、作文。（共30分）
小学即将毕业，正在成长的你一定有许多好的想法和建议吧。请结合“我们与周围环境”的调查活动，以一名少先队员的名义，写一封给校长的信，提出保护生态环境的想法和建议。
要求：1、正确运用书信格式，以“一名少先队员”为落款。
2、内容真实，书写美观。但不能出现自己学校的真实名称。 3、字数在400——以内。
小学毕业水平测试语文试卷
总分 120分含书写3分时间 100分钟 第一部分积累与运用 50分 1 看拼音写词语，注意写得端正 美观。每字0.5分，共10分 m i gui p s k f i h ma bi n f di o zhu q q ng ji o ji gu n g i pi o y 答案 玫瑰菩萨咖啡 蝙蝠 雕...
小学毕业水平测试语文试卷
2013 2014学年度六年级第二学期。毕业水平测试语文科试题。90分钟完成 一 我会识字。12分 1.读拼音，写词语。8分 ku ji xu n l t n l n hu b n 2.查字典知识填空。4分 窥 字用部首查字法，先查 部，再查 画 用音序查字法，查大写字母 它的意思是。二 我会学词。...
2023年小学毕业水平测试语文科试卷
时间 100分钟 卷面整洁，字体工整。2分 一 积累与运用。38分 1 读拼音，写汉字。6分 d u s u hu n w zhu xi o 精神然大 有成 2 查字典，用 划出正确答案编号。2分 3 下列各组词语中，没有错别字的一组是 2分 a 语重心长专心致志养尊处优座无虚席。b 数以千计功无不...